第四单元课题2 水的净化。
教学目标：1.知识与技能。
1）学会过滤操作并能灵活运用。
2）理解沉淀、过滤、吸附和蒸馏等净化水的方法。
2.过程与方法。
1）通过实验**和讨论，培养学生的观察描述能力、交流合作能力及动手操作能力。
2）通过对水净化过程的初步**，体验**的一般过程，形成良好的学习习惯和学习方法。
3.情感态度和价值观。
通过学生亲自参与水净化过程的实验**，感受化学对生活、对社会的积极意义，增强学习化学的兴趣，进而激发学生自主学习的热情和**欲。
教学重点：1）实验室过滤操作；（2）沉淀、过滤、吸附和蒸馏等净化水的方法。
教学难点：1．实验室过滤操作。2．培养学生动手实验的能力。
教学方法：实验**；学案导学；交流合作。
教学过程：板书设计课题二：水的净化。
一、自来水厂净化水
二、常用的净化水的方法。
水的净化 第一课时
课题3水的净化 第一课时 大丰市第五中学许永祥。一 教学内容与学习者分析。1.本课题从社会实际和生活实际出发，以水的净化问题载体，将吸附 沉淀 过滤和蒸馏等化学操作技能的学习贯穿其中，包括不溶性杂质水的净化，过滤是初中化学中重要的实验操作技能。2.学生通过前面两个单元的训练，已经初步掌握了实验 的一...
第一课时天然水的净化
第2单元课题1 第1课时 本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！一 选择题。1 锅炉水垢的主要成分是 a caco3，mgco3b caso4，mgco3 c caco3，mg oh 2 d caso4，caco3 解析 锅炉烧水主要是将水的暂时硬度降低，这样使得发生反应 ca hco3 2c...
课题 3水的净化 第一课时
课题 3水的净化 第一课时 班级姓名。学习目标 1.了解纯水与自然水 硬水 软水的区别 2 了解吸附 沉淀过程和蒸馏等净化的方法。3 初步掌握过滤与蒸馏的实验技能。重点 难点。1 了解硬水及软水的区别 2 初步掌握过滤与蒸馏的实验技能。学法指导 1 课前利用20分钟时间阅读教材54 57页以及同步训...