课文以形象、生动的语言，描绘了夕阳西下时的瑰丽景色，抒发了对美好大自然热爱之情。作者依循“太阳西斜--下沉--走向西山背后“的顺序，具体地描绘了夕阳西下的景色。夕阳真美教案教学设计第一课时。
二、教学目标：
知识与能力”目标：
1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
2、学会10个生字，其中田字格上面的只识不写，认识1个偏旁。理解由生字组成的词语在课文中的意思。
3、了解课文内容，感受夕阳的美，培养学生欣赏美的健康情趣和热爱大自然的感情。
过程与方法”目标：
借助课文语言材料，通过朗读课文，感受夕阳西下的美景。“情感与态度”：
激发学生热爱大自然思想感情。三、教学重点、难点：1、识字、写字。
2、理解课文第。
二、三、四自然段。
四、教学准备：1、多**课件。2、词卡、小黑板。五、课时安排：3课时第一课时教学要求：
1、初读课文理解课文大意，读通课文。2、学习部分生字。教学设计：
一、揭示课题，释题。
1、课前**有关夕阳的影像资料。
2．一曲动听的**，将我们带入了美丽的傍晚。3．板书课题：夕阳真美。
4、傍晚快要落山的太阳叫“夕阳”二、初读课文1．师范读。
2、读自己最喜欢的课文段落，找出生字。2．教学生字。生字读音部首笔画组词笔顺。
第1页。披壮美身。
3．理解词语。
壮丽：雄壮和美丽。往下沉：朝下面落。
4．指名读课文，正音。强调：“沉、身“都是前鼻音；“傍”的声母b，不是p；“烂”的声母是l不是n.三、指导书写。
余：第五笔是“竖钩”，不是“竖”，最后两点左右对称。沉：右上部横钩的横部宜长，右下部横折弯钩的横部宜短。四、当堂巩固。
完成《习字册》上的练习。
内容概括：这篇介绍了关于夕阳真美，夕阳真美教案教学设计第一课时，希望对你有帮助！
第2页。
二年级《夕阳真美》第一课时教学设计
二年级 夕阳真美 第一课时教学设计。夕阳真美 第一课时 一 导入。1 板书 夕阳这个词大家肯定都认识，一起读。提问 什么时候的太阳叫夕阳？出示 傍晚指名读。傍 字怎么记？你真会分析生字，一定是个好学的孩子！2 老师这里也有几幅夕阳的 想看看吗？出示 师介绍。夕阳把灿烂的霞光送入山间 给树林披上了轻纱...
第一课时教案教学设计
望月 第一课时 教案教学设计。仪征市新集中心学校惠恩珍徐安芳教学目标 1 指导学生能正确 流利地朗读课文，能有感情地朗读课文一至十二自然段。2 指导学生学会本课生字，理解部分由生字组成的词语。3 引导学生理解文中描写月光的句子，感受小外甥的聪明好学，激发学生对积累诗句的兴趣。教学重难点 指导学生体会...
荷花 第一课时 教案教学设计
荷花 第一课时 教案教学设计。荷花 第一课时 教学目标 1 自主学习课文的新词语 花骨朵，莲蓬，挨挨挤挤 等的意思。2 通过重点词句的品评，体悟荷花的美丽，激发热爱大自然的思想感情。3 能结合自己的体验有感情地朗读课文。4 欣赏佳句，积累语言。教学重点 通过重点词句的品评 朗读，体会荷花的美丽。教学...