教学要求】学会本课生字，理解"不知所措""惶恐""红艳艳"等词语。
懂得为什么说小女孩是一个懂事的好孩子，体会小女孩的一片爱心。⒊能正确、流利、有感情地朗读课文。
第一课时。一、导入新课。
今天这节课我们学习《花瓣飘香》。同学们看了课题想提出什么问题？二、初读课文⒈自学生字词。
轻声读课文，画出不认识的字或不理解的词语。⑵会读会写田字格中的生字，会读田字格上的生字。⑶查字典并联系上下文理解下面词语的意思。
红艳艳不知所措惶恐懂事阳台⒉检查自学效果。⑴出示词语：
小屋清晨惶恐红艳艳阳台花丛懂事舍不得。
指名读词，注意读准字音，重点读准：花丛舍不得。⑶说说下列词语的意思（引导学生注意联系上下文理解）。⑷齐读生字词。
3、各自轻声读课文。
4、说说课文讲了一件什么事。5、指名试读课文，读后学生评议。三、读讲第一自然段。
1、自由读第一自然段，说说这一段讲了什么。
2、你觉得这一丛月季怎么样？从哪些词语可以看出来？3、谁会读这一自然段？（引导学生有感情朗读）四、作业。
1、熟读课文。2、描红。
当孩子们表演着我和“母亲”的对话时，浓浓的真情尽情流淌。
当今天孩子们的“爱母”小报摆在我的桌上，一张张和母亲的合影，一张张展开的笑颜。
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