检测训练：
1、干电池是一种常用、方便的电源。以下关于干电池的说法中正确的是（ ）
a．有的干电池提供直流电，有的干电池提供交流电。
b．常用的1号、2号、5号、7号干电池的电压随号数的增大而增大。
c．干电池是把电能转化为化学能的装置。
d．多数干电池中有汞、镉等重金属元素，随便丢弃会污染环境，所以废弃应集中分类处理
2、下列四个电路图中与右边实物图相对应的是（ ）
ab c d
3、下列关于电源与用电器说法正确的是（ ）
a．用电器是产生电能的装置b．电源是把化学能转化为电能的装置。
c．充电电池只能作电源，不能作用电器 d．电源是把其它形式的能转化为电能的装置
4、.在金属、橡胶、盐水、陶瓷、大地、塑料这些物体中( )
a.它们都是导体b.它们都是绝缘体 c.只有金属和盐水是导体d.橡胶、陶瓷和塑料是绝缘体。
5、一个开关能同时控制两个灯泡的通电与断电，这两个灯泡( )
a.只能是串联 b.只能是并联 c.可能是串联，也可能是并联 d.以上说法都不对。
6、关于电路中有持续电流的说法，其中正确的是（ ）
a.只要电路中有足够的电子，电路中就有持续的电流
b.用带电体在电路中做电源，电路中就有持续的电流。
c.闭合电路中必须有电源，电路中就有持续的电流
d.电路两端有电压，电路中就有持续电流
8、把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互吸引，则这个小球（ ）
a．一定不带电 b．一定带负电 c．一定带正电 d．可能不带电
9、导体能够导电，是因为导体中存在能够的电荷；绝缘体不容易导电，是由于绝缘体中的电荷几乎都束缚在___的范围内。
10、加在某导体上的电压为4v时，通过它的电流是0.5a。若这个导体两端加8v电压，它的电阻是若导体两端不加电压，它的电阻是。
11、在如图电路中，已知电源电压为10v，r1=5ω，r2=8ω，求电路中干路以及各支路的电流分别为多少？
知识体系（知识框架）
一．电荷。1.电荷的分类：正电荷与负电荷。
2．带电的方法： 相互摩擦的物体带异种电荷。
一带电物体接触另一物体带同种电荷。
3.物体带电的实质。
4.电荷间的相互作用验电器的原理。
5.带电物体最基本的性质。
6．什么叫电荷量，符号单位。
原子的内部结构元电荷。
7. 绝缘体、导体、半导体。
8. 自由电荷的概念。
二、电流电路。
1.电流的形成电流的方向。
2.形成持续电流的条件。
3.电流的大小电流大小的定义式：i=q/t(单位时间内通过导体横截面的电荷量就是电流)
单位与电荷量间的关系。
4.电路的定义和组成部分。
5.电路的三种状态。
6.电路的分类及各自的特点。
7.电流表的使用。
8.串联电路与并联电路的电流规律。
9.等效电路图的画法。
三、电压。1.电压的作用。
2.电压测量。
3.串联电路与并联电路的电压规律。
四、电阻。1.电阻的定义。
2.电阻的决定式。
3.串联电路与并联电路的等效电阻。
五、欧姆定律。
1．欧姆定律的内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
2．数学表达式i=u/r。
3．说明：①适用条件：纯电阻电路（即用电器工作时，消耗的电能完全转化为内能）；
i、u、r对应同一导体或同一段电路，不同时刻、不同导体或不同段电路三者不能混用，应加角码区别。三者单位依次是a、v、ω；
六、串联电路的特点。
1．电流：文字：串联电路中各处电流都相等。
字母：i=i1=i2=i3=……in
2．电压：文字：串联电路中总电压等于各部分电路电压之和。
字母：u=u1+u2+u3+……un
3．电阻：文字：串联电路中总电阻等于各部分电路电阻之和。
字母：r=r1+r2+r3+……rn
理解：把n段导体串联起来，总电阻比任何一段导体的电阻都大，这相当于增加了导体的长度。
4.串联电路电流电压分配关系。
七、并联电路的特点。
1．电流：文字：并联电路中总电流等于各支路中电流之和。
字母：i=i1+i2+i3+……in
2．电压：文字：并联电路中各支路两端的电压都相等。
字母：u=u1=u2=u3=……un
3．电阻：文字：并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和。
字母：1/r=1/r1+1/r2+1/r3+……1/rn
理解：把n段导体并联起来，总电阻比任何一段导体的电阻都小，这相当于导体的横截面积增大。
4.串联电路电流电压分配关系。
典型例题1：
把一根电阻为r的均匀电阻丝弯成一个等边三角形abc，如图所示，d是底边ab的中点，如果cd间的电阻r1为9，ab间的电阻r2的阻值应该是（ ）
a. 36 b. 12 c. 8 d. 0
拓展练习☆1、一个黑匣子内装有3个阻值都是500ω的电阻，它们分别和匣外的四个接线柱相连，测量任意两个接线柱之间的电阻，结果有三次测量值是500ω,另有三次测量值是1 000ω,则匣内电阻的接法是如图所示电路中的哪一个？ （
典型例题2：
如图所示电路中，电压表v1、v2、v3的示数分别为u1、u2、u3，电流表a1、a2的示数分别为i1、i2，那么下列关系正确的是（ ）
a. u2＝u1＋u3，i1＝i2 b．u1＝u2＝u3，i1＝i2
c. u1＋u2＝u3，i1i2
拓展练习☆2.如图所示，电源电压不变，r1∶r2=4∶1。当k1断开，k2闭合时，电流表示数i1。当k1、k2都闭合时，电流表示数为i2。则i1与i2之比为 （
a.4∶1 b.1∶4 c.3∶4 d.4∶5
典型例题3：
两只定值电阻，甲标有“10ω 1a”，乙标有“15ω 0.6a”，把它们串联在同一电路中，电路中允许通过的最大电流为 a，两端允许加的最大电压为 v．
欧姆定律单元复习 第一课时
第一课时。知识点回顾。一 电流与电压 电阻的关系。1 电路 实验电路 电路图。电流跟电压的关系。提出问题 电流与电压有什么关系？猜想假设 并说出猜想理由 实验过程 按如图所示连接电路 连接电路时开关要断开，闭合开关前滑动变阻器要调到最大值。调节滑动变阻器，使导体两端的电压为1v，读出电流表的示数i1...
初中物理 欧姆定律 第一课时 教案
教学目标 1 知识与技能 通过实验 电流 电压和电阻的关系。2 过程与方法 让学生经历科学 的全过程，进一步熟悉 控制变量法 进一步熟悉电流表 电压表的使用方法，学会利用滑动变阻器改变电流或电压的方法，学会科学分析处理实验数据的方法。3 情感态度与价值观 引导学生正确对待实验中的失误，实事求是，切忌...
闭合电路欧姆定律》教学设计 第一课时
课程标准 理解闭合电路欧姆定律。教材分析 本节是恒定电流这一章的重点内容，也是初中内容的充实与提高，教材结构较好地突出了理论与实践的统一是学生明白物理规律既可以从实验中得出，也可以从理论推导中得出。本节首先介绍了电路中几个概念 电动势的概念，再引入外电路 内电路，外电阻 内电阻，外电压 内电压等基本...