四年级语文下册第一单元《语言的魅力》第一课时。
课型：新授课备课人：四年级语文备课组。
学习目标：1、认字5个，写字7个。
2、朗读课文，理解“衣衫褴褛、无动于衷、陶醉、良辰美景”等词语在课文中的意思。
学习重点：认字5个，写字7个。
学习难点：朗读课文，理解“衣衫褴褛、无动于衷、陶醉、良辰美景”等词语在课文中的意思。
学习过程：一、自我检测（我已将课文预习好了，下面我来检测一下自己的预习效果。）
1、看拼音写词语。
yīshānlánlǚqígài zhùmíng
mǎnmiànchóuróngxúnwèntáozùi
2、给下列生字补充音节（注意声母、韵母、声调。）
斑衷唉嬉盲。
二、阅读与交流。
*学法指导：带着下面的问题认真读课文，按照要求想一想、画一画、议一议，解决不了的小组之间进行交流。）
1、我会运用多种方法理解下节词语的意思。
衣衫褴褛：无动于衷：
陶醉：良辰美景：
1）我能用加点词语各写一句话。
2、理解完词语的意思后，我再读课文，我能点画出重点词句，并在自读时提几个问题。
3、再读课文，我与同桌交流以下两个问题：
1）诗人在木牌上写的话为什么能激发人们对老人的同情心？
2）从第一自然段中，你体会到了什么？
三、训练与提升。
1、我会辨字组词。
衫（）著（）询（）陶（）
杉（）箸（）旬（）掏（）
2、我知道这篇课文讲述了。
四、自我反思。
学完本课，我收获了。
《语言的魅力》第一课时
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语言的魅力第一课时
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