语文教案鸟的天堂第一课时

18鸟的天堂（第一课时）

教学目标：

1、认识3个生字能正确读写下面的词语：纠正、逼近、做巢、树梢、寂静、应接不暇

2初读课文了解文章的主要内容理清文章的叙述顺序

3、找出你认为写的好的句子读一读能够读出自己的感情

教学重点初读课文了解文章的主要内容理清文章的叙述顺序

教学难点：理清文章的叙述顺序

教学用具：多**

教学方法：读、悟、议

教学过程：

一、课题导入激发兴趣

1．齐读课题看到这个题目你有什么想法（鸟栖息的地方鸟的乐园、有很多鸟……发挥学生想象）

2．这个鸟的天堂在儿你知道（一棵大榕树）

3．介绍资料：这棵大榕树在儿结合你课前查找的资料能给大家介绍一下（）

4．今天这节课就让我们跟随巴金爷爷去看一看那棵独特的大榕树

二、出示自学提纲自学课文

思考：1、作者几次经过鸟的天堂

2、每次看到了什么景象用“”找出有关的语句

3、每次看后分别有什么感受请用“——划出

三、全班汇报交流：

1、课文写了作者次经过鸟的天堂第一次只看见了没看见所以他认为但当他再次经过鸟的天堂时却看见

听见了他感到

教学目标 1 认识3个生字。能正确读写下面的词语纠正逼近做巢树梢寂静应接不暇。2初读课文，了解文章的主要内容。理清文章的叙述顺序。3 找出你认为写的好的句子读一读，能够读出自己的感情。教学重点。初读课文，了解文章的主要内容。理清文章的叙述顺序。教学难点理清文章的叙述顺序。教学用具多 ...

鸟的天堂第一课时教案。目标 1 让学生理解鸟的天堂的确是鸟的天堂，体会作者的感情变化2 能让学生通过朗读和想象，充满对美好生活的向往。过程一扩展想象，导入课文。1 板书天堂天堂指的是什么？你认为天堂里应该是怎么样的？2 板书鸟的天堂在你心目中鸟的天堂又应该是什么样的呢？学生板书。年...

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