unit1 welcome back to schoollesson six
1、教学内容：
let’s check let’s sing c story time
2、教学目标：
1.能通过听力练习检查学生对本单元所学内容掌握情况。
2.能理解story time故事大意，并能理解wait a minute含义。
3.能会唱歌曲boy and girl。
3、教学重难点：
1.重点：复习teacher和student,理解故事大意。
2.难点：wait a ninute的理解。
四、教学准备：
录音机磁带单词卡头饰。
五、教学过程：
stage1 warm-up/reviewto the tape，完成start to read。
stage2 预习展示。
1.通过观察**请ss说一说zoom和zip在干什么。
2.把不会的单词和句子汇报给t。
3.请会读的ss展示读，t正音。
stage3 新知点拨。
听录音，跟读对话。t解决ss有疑问的句子。
let’s play a game.
i’m clever.
can you read this?
wait a minute.
stage4 巩固练习。
1.听录音，跟读。
自由读故事，理解意思。
3.角色扮演。
sing.stage5 当堂达标。
完成let’s check内容。
六、作业。1.将story time中的故事讲给家长听。
2.完成活动手册相关内容。
七、板书设计。
let’s play a game.
clever
wait a minute.
八、教学反思。
三年级上册英语第六单元第六课时
unit 6 happy birthday 第六课时。课时目标。1.能根据自己对本单元语言知识的掌握情况，正确完成习题。2.能听懂并理解本单元的story time 重点难点。重点 听录音，正确完成let s check习题。难点 能理解故事story time 教学准备 1.课件，投影仪。2.评价...
三年级英语第六单元第六课时教学设计
教学设计基本信息。所教年级。三年级。选用教科书书名。pep人教版小学英语三年级。下册 教科书册次 课次book 2 unit 6 how many part cstory time 课型故事教学时间40分钟。围绕zoom和zip摘苹果比赛的故事，帮助学生在句子中理解单词，在。设计主题。故事中练习句型...
人教版小学三年级英语上册第一单元第六课时教学设计
unit 1 hello第六课时。一 教学内容与分析1 start to read 本部分通过找字母 找单词，检查学生对学过的字母和单词的熟悉度。2 let s check 本部分通过听力练习和连线，检查学生对本课所学内容掌握的情况。3 story time 让学生理解故事内容，并能表演故事。二 课...