七年级下学期数学教学计划。
一、学情分析。
经过上学期的教学，发育正常的学生能接受新的教育理念，在学习上取得了可观的进步和成绩。但有相当一部分学生，不仅基础差，而且智商和情商都很低，连最基本的知识和技能都掌握不了，这是我最无计可施的事情。
二、 指导思想
在新学期，我将继续在工作中施展教育艺术，发挥有效沟通，把先进科学的教育理念灵活应用于日复一日的教书育人中。
三、 教学目标。
优秀率20%，及格率50%，有点难，尽最大努力吧。
四、 教材分析
二元一次方程组和一元一次不等式和上学期学过的一元一次方程关系密切，好在当初学一元一次方程的时候，我弄的还是比较扎实；相交线和平行线我比较担心，学生利用所学分析问题和解决问题的能力迫切需要提高，在这方面他们欠缺太多了，我还得好好琢磨琢磨战略战术，争取打个翻身仗。
五、 教学措施。
1、 民主、活跃的教学氛围；
2、 分层、递进的教学方法；
3、 引导、训练的课堂活动；
4、 积极、尽力的人生态度。
六、 教研目标。
高效沟通引领学生做人做事。
数学教学计划
分单元教学进度及具体教学要求。周次。单元或。章节内容新学期习惯养成教育。教时。本单元重点 难点。本单元教学要求。重点与难点 让孩子养成1.让每个孩子都明确新学期的新目标。良好的学习2 进行习惯养成教育，让孩子养成良好的学习习惯。习惯。1.使学生经历探索两位数除以一位数计算方法的过程，掌握整十数 两位...
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2005 2006学年榜首学期教育教育方案 学科 班级 活动 部分 方案拟定者 方案拟定时刻 2005 2006学年度榜首学期本方案方针 二 3 二 4 方案有用副本 拟定者 教研室 年级部榜首部分 学情判别 个别剖析 全体判别 家庭布景 可用资源等 本学期二年级三班 四班 世界班三个班共有学生79...
数学教学计划
一 指导思想 以课程改革为中心，以课堂教学为主渠道，以数学课程标准为依据，以课题研究为抓手，以教师专业化成长为主线，让日常教学成为教师自身成长的载体。激发学生学习兴趣，树立自信心，深化课堂教学改革，大面积地提高教育教学质量。二 工作重点 1 继续强化教学常规管理，认真贯彻并落实教学 五认真 2 组织...
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2013 2014学年度第一学期。一年级。白雨。二 一三年二月二十七日。一年级。三 四班数学教学计划。2013 2014学年度第一学期 一 指导思想。根据 数学课程标准 的基本理念，依据儿童发展的生理和心理特征，培养学生自主探索的能力。联系实际内容，使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系。注重选...
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汽车耗油量问题 结合正比例 反比例单元设计。综合应用正比例 反比例等有关知识，解决汽车行程和耗油量的问题。3 第三单元 圆柱和圆锥。认识圆柱和圆柱展开图，探索圆柱表面积和体积公式，认识圆锥，探索圆锥公式，解决简单的实际问题。木材问题 结合圆柱和圆锥单元设计。综合应用体积 面积计算以及百分数等知识 解...
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数学教学工作计划。刘厚金。一 学情分析。从上学期的期末考试来看，本班无论优秀率还是合格率都有不小的退步。两极分化的现象再一次增大，与我预期的目标有较大的差距。二 指导思想。坚持党的教育方针，结合 初中数学新课程标准 根据学生实际情况，积极开展课堂教学改革，提高课堂教学效率，向 40 分钟要质量。一方...
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九年级上册 年级九年级。姓名陈花宁。时间 2015.9.2 九年级数学教学计划。一 基本情况分析 根据学校工作安排，这学期我担任九 7 8 班的数学教学任务。八班是重点班，学生基础较好，接受能力强，但学生课外主动获取知识的能力较差，缺乏自主学习的能力。七班学生的成绩总体来看一般，优生面不广，尖子不尖...
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一 班级学生情况分析 所教学生90人，学生中优等生较少。大部分学生基础知识不够扎实，加上平时养成粗心大意的坏习惯，更有十几名学生基础非常弱，理解水平低，思维不够活跃，从而导致学生的整体知识水平属于中下等，学习成绩不理想。本学期将针对学生实际情况，切实提高每位学生的学习能力和学习成绩。二 学生非智力因...