《春雨的色彩》
年。一年级下学期。
级章。春雨的色彩》
节课程分析教。
1、认识11个生字，会写6个生字。学。
2、正确、流利地朗读课文，感受春雨给大地带来的变化。目。
3、有主动积累词语的意识。标。
优教通教学应用指导教学环节。
教学活动1、网上作业、作业反。
1、发布新课《春雨的色彩》预习导学。
馈；学情分析。
2、导学反。
导学检测了解学生预习情况。
馈、导学发布；
教学设计。教案。
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word个性备课】-参考教案【教师空间】【快捷备课】-[新课导入]-《春雨的色。
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入课文学习。
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音频。授课端】【同步授课】
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第1页。学。
语文科学。2课时时。
春雨的色彩》是一个童话故事，它通过一群小鸟的争论，在我们面前展现了一个五彩缤纷、生机勃勃的春天，让我们感受到春雨的宝贵、神奇。全文共六个自然段，第。
一、六自然段描写了春雨的声、形，二至五自然段是小鸟们各自发表自己的建议。文章内容浅显，语言生动，充满了童趣。
活动说明资源形式资源位置。
网上作业】-《春雨的。
**导学。2、查看导学反馈情况，通过《春雨的色彩》
网上题库。同步导学】-《春雨的色彩》预习导学色彩》预习检测。
教师空间】【快捷备课】-[新知讲授]-《春雨的色彩》教学课件、《春雨的。
**《春雨的色彩》教学考课件，生字学ppt课件。
色彩》课文朗读、《春雨。
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的色彩》情景朗读、《春。
重点学习本课字词。
**。雨的色彩》生字学习【授课端】【同步授课】-[新知讲授]
教师空间】【快捷备课】-[巩固训练]-《春雨的色。
巩固本课基础知识，检测教学目标完成情。
3、巩固训练。
况。授课端】【同步授课】-[巩固训练]-《春雨的色彩》基础练习。
教师空间】【快捷备课】-[拓展延伸]-拓展学习：问号（？）拓展阅读：
1、阅读与课文相同主题的文章，提升阅读。
4、拓展延伸。
水平。word
读：春雨沙沙、拓展阅读：太阳，你是粉刷匠吗？【授课端】【同步授课】-[拓展延伸]
教师空间】【网上作业】
1）网上作业（2）提升导。
导学作业。学（3）预习导学。
提升知识。**导学。
3）发布第三课《***爷爷植树》预习。
拔高练习。导学及导学检测，预习下节课知识。
教师空间】【同步导学】
第2页。word彩》基础练习。
春风是什么颜色、拓展阅。
1）发布《春雨的色彩》课后作业，巩固。
《春雨的色彩》拔高练。
知识，提高技巧。
题库。2）推荐学生查看本课提升导学，拓展、
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教师空间】【同步导学】-[预习导学》]-***爷爷植树》预习导学。
第3页。
语文一年级下人教新课标第2课《春雨的色彩》教案
汉中市青年路小学教师牛汉霞。教材分析 春雨的色彩 是九年义务教育课程标人教版一年级第一单元的一篇课文，讲的是一群小鸟在争论春雨到底是什么颜色的故事。春雨本无色，但课文用童趣的语言，创设一个充满童话情趣的故事，让孩子们感知春雨把大地染成了五颜六色。设计思路 低年级孩子充满想象力，为了让孩子把生活中常见...
年一年级语文下册春雨沙沙2教案沪教版
2019 2020年一年级语文下册春雨沙沙2教案沪教版。教学目标 1.能借助拼音认读生字8个，积累98个词语，认识 提土旁 能在老师的指导下描摹 图 坡 种 植 2.通过朗读课文 背诵课文，体会句中诗一般的韵味，和语言的节奏美。3.结合课文，联系生活，感受春雨中乡村的迷人景象。教学重点 1.能运用多...
人教版一年级语文下册教案2春雨的色彩第2课时
第二课时。教学目标 1 复习巩固本课的生字 词语。2 正确 规范地书写 你 们 红 绿 花 草 六个字。教学重点 书写 你 们 红 绿 花 草 六个字。教学过程。一 复习导入。1 指名分节朗读课文。2 说一说 春雨到底是什么样儿呢？3 出示生字 生词卡片 认读生字词。二 学习 我会写 中的字。1 抽...