沪教牛津版一年级上册英语。
unit 2 numbers
the third period
一、 教学说明。
1．学生能用简单的英语进行问候了：good morning! hello! hi!
how are you？等等。
2．很多学生能正确使用give meplease. 这一句型。
并能用here you are. thank you. you’re welcome. 来互相交流。
3．个别学生不能把句子说全说准，但他们很大胆，很愿意说。
二、 教学内容。
1．认知内容：
a．学会1~10的数数，并能根据单词卡，认出相应的数字。
b．初略地知道两样或两样物品以上单词后面加s。(复数变化形式略)
c．欣赏歌谣： p11.
2．能力要求：
学生能根据物品的多少，说出相应的数字。
3．情感态度：
体会合作学习的乐趣。
三、 教学步骤：
四 、教学提示。
1． **准备：
磁带、**、单词卡片、圆舞板。
2． 教学关注点：
a. “four”,“five”这二个单词相接近要注意区分。
b. 特别注意“three”,“five”,“nine”这三个数字的发音。
c．学生顺着从1数到10，没什么问题，但抽出其中一个数字，他们往往会从1开始数到这个数，才能说出来，这是一个正常现象，只要在平时多用这些数字，数数时加上手指动作，学生不久就会熟练掌握。
3． 资源分享。
小拇指英语》p123、 《剑桥英语》（第一级上册）p5。
4． 设计思路：
a. 开始部分就采用了欢快的歌曲，愉快的游戏，又与所学的内容相吻合，使学生很快地进入了良好的学习状态。
b. 通过朗朗上口、节奏明快，又与主题内容一致的儿歌，提高学生的语感，避免说话拖音。
c．根据孩子的差异，有些活动的设计是有层次的，可以让孩子自由选择，如：吃到糖果时，可以有多种应答方式。
5． 教学反思：
在说到复数时，学生很容易把“s”漏掉，所以最好出示复数单词的卡片，帮助他们记忆。
沪教牛津版 一年级英语上册教案Unit2Period
沪教牛津版一年级上册英语。unit 2 numbers the fourth period 一 教学说明。1 通过这阶段的英语学习，学生对英语有较大的兴趣，平时，能主动读英语给老师听。2 学生对于一些较相近的字易混淆，如four,five fine,five ruller,rubber.等等。二 教...
沪教版牛津英语一年级下册课本
沪教版牛津英语1b module1 1 module 1模块1 using my five senses使用我的五官。unit 1 look and see look and learn frog青蛙。rabbit兔子。bee蜜蜂。bird鸟。listen and enjoy one,two,thr...
苏教牛津版英语一年级上册《Followme》教案
苏教牛津版英语一年级上册 follow me 教案。1 复习祈使句touch your 2 复习四个单词a mouth，a nose，an ear和an eye。3 能根据祈使句touch your做出正确的动作，并能指示他人完成特定的动作，语音语调正确。4 学习歌谣follow me.重点难点 会...