七年级数学有理数测验题（一） 姓名。
一、填空题（每题2分，共40分）：
1、如果向银行存入人民币20元记作+20元，那么从银行取出人民币32.2元记作___
2、比较大小3.14（填=，＞号）。
3、有理数的相反数是（ ）有理数的倒数是。
4、绝对值不大于4的整数有个，它们是。
5、计算：|-77－|－910）+7
6、有理数中，如果ab=1,那么a、b两数互为（ ）
有理数中，如果满足a+b=0, 那么a、b两数互为（ ）
7、一个数的倒数等于它的本身，这个数是。
8、土星表面的夜间平均气温为－150℃，白天比夜间高27℃， 那么土星表面的白天平均气温为（ ）
9、东北某城市一天，最低温度为－15℃，最高温度为15℃，那么这城市一天的温差为。
10、已知数在数轴上对应的点在原点两侧，并且到原点的位置相等；数是互为倒数，那么的值等于（ ）
11、写成省略括号的和的形式为。
三、计算（每题10分，共40分）：
七年级数学有理数测验题（二） 姓名。
一、选择题（每题3分，共27分）：
、在–1，–2，1，2四个数中，最大的一个数是（ ）
a）–1 （b）–2 （c）1 （d）2
2、π是（ ）
a）整数 （b）分数 （c）有理数 （d）以上都不对。
3、计算：（＋1）＋（2）等于（ ）
a）–l （b） 1 （c）–3 （d）3
4、如果两个有理数的积是正数，和也是正数，那么这两个有理数（ ）
a）同号，且均为负数 （b）异号，且正数的绝对值比负数的绝对值大。
c）同号，且均为正数 （d）异号，且负数的绝对值比正数的绝对值大。
5、下列说法正确的是( )
a.和0.25不是互为相反数b.是负数。
c.任何一个数都有它的相反数d.正数与负数互为相反数。
7、计算得（ ）
a） （b） （c） （d）
8、任何一个有理数的2次幂都是（ ）
a）正数 （b）负数 （c）非正数 （d）非负数。
9、若有理数a、b在数轴上对应点如右图所示，则下列错误的是( )
a.│b│＞-a b.│a│＞-b c. b＞a d.│a│＜│b│
二、计算，请直接写出答案（每题6分，共36分）。
三、计算下列各题（要求写出解题关键步骤）：
1）（12分2）－15＋6÷(－3)× 12分）
（3） （13分）
七年级数学有理数的加法与减法
课题 有理数的加法与减法 2 加法的运算律。教学目标 1 知识与技能 进一步熟悉有理数加法法则的基础上探索加法的运算律。2 过程与方法 探索加法的运算律以及灵活运用运算律以便简便运算。3 情感 态度与价值观通过运算律的运用，使学生懂得优化组合，寻求完美的思想品质。特别是追求简便的价值观。教学重点 灵...
七年级数学有理数的加法和减法导学案
有理数的加法和减法 导学案一。学习目标 一 知识与技能目标。1 探索有理数加法法则，理解有理数的加法法则。2 能熟练进行整数加法运算。3 初步的分类思想 二 过程性目标。使学生主动参与特定数学活动，通过实验猜测，自主探索，能为解决问题而选择适当的运算。三 情感与态度目标。通过实验 猜测，互相合作，自...
七年级数学有理数的加法与减法同步练习
2.4.3有理数的加法与减法。知识平台。1 有理数的减法法则 减去一个数，等于加上这个数的相反数 2 有理数的减法运算可通过 转化 思想转化为加法运算 思维点击。有理数的减法运算方法 先把减法转化为加法，然后按有理数的加法法则计算 减法意义的理解 两数相减，差不一定小于被减数 被减数不一定大于减数 ...