七年级数学练习班级姓名
1．如图．1）∵∠b =∠1（已知），ad∥bc第一题图。
2）∵∠d =∠1（已知），ab∥cd
2．如图．1）∵∠bad +∠abc =180°（已知），同旁内角互补，两直线平行）； 第二题图）
2）∵∠bcd +∠abc =180°（已知），同旁内角互补，两直线平行）；
3、如图，直线a、b被直线l所截，已知∠1=115°，∠2=115°，直线a、b平行吗？为什么？
4、如图，在四边形abcd中，已知∠b=60°，∠c=120°，ab与cd平行吗？ad与bc平行吗？,
1．如图，1）∵ad∥bc（已知），∠b=∠1第一题图）
2）∵ab∥cd（已知。
∠d=∠12．如图．
1）∵ad∥bc（已知），∠abc =180°（两直线平行，同旁内角互补）； 第二题图）
2）∵ab∥cd（已知），∠abc =180°（两直线平行，同旁内角互补）；
3、如图，已知直线a∥b，∠1=50°，求∠2的度数。
4、如图，在四边形abcd中，已知ab∥cd，∠b=60°，求∠c的度数。能否求得∠a的度数？,
一、如图，已知直线a∥b，∠3=131°，求∠1、∠2的度数，抄写下面的解答过程，并填空或填写理由。
解∵∠3=131
又∵∠3=∠1
a∥b∠2等式的性质）。
二．填空：1已知 ),
ab∥cd2已知 )，ad∥bc
三、如图，直线a‖b，∠3=85°，求∠1、∠2的度数。抄写下面的解答过程，并填空或填写理由。
解 ∵a‖b
∠1等量代换）；
又∵∠2+∠4=180°，∠2等式的性质）。
四、如图，已知ac⊥ae，bd⊥bf，∠1=35°，∠2=35°。ac与bd平行吗？ae与bf平行吗？ 抄写下面的解答过程，并填空或填写理由。
解 ∵∠1=35°，∠2=35
又∵ac⊥ae
∠eac=90°；
∠eab=∠eac +∠1=（ 等式的性质）；
同理可得∠fbd +∠2
五、如图，如果ab//cd，∠b=37°，∠d=37°，那么bc与de平行吗？抄写下面的解答过程，并填空或填写理由。
解： ∵ab∥cd ( 已知 ),
∠b∠b=∠d=37
dbc∥de
六、平行直线a、b被直线l所截，如果∠1=75°，那么∠2=__34=__5=__6=__7=__8=__
七年级数学相交线与平行线
七年级数学第五章测试题。班级姓名成绩。一 选择题 每小题4分，共20分 1 如图，ab，cd相交于点o，oe ab于o，那么下列结论错误的是 aoc与 coe互为余角 bod与 coe互为余角。coe与 boe互为补角 aoc与 bod是对顶角。2 如图，下列能判定fb ce的条件是 a f fbc...
七年级数学相交线与平行线
姓名学号班别评价 一 选择题 每小题 分，共 分 如图，若m n，则 的度数为 在同一平面内，如果两条直线都和第三条直线垂直，那么这两条直线 互相垂直 互相平行 相交 相等。如图，直线m n相交，则 与 的位置关系为 邻补角 内错角 同旁内角 对顶角。如图，已知 当 等于 时，下列命题中，真命题的是...
七年级数学《相交线平行线》 1
第五章相交线与平行线单元测试 1 班级 姓名 得分 一 填空题 本大题共6个小题，每小题4分，共24分。请把答案填在题中的横线上 1 如图1，计划把河水引到水池a中，可以先引ab cd，垂足为b，然后沿ab开渠，则能使所开的渠最短，这样设计的依据是。2 如图2，ab cd，1 39 c和 d互余，则...