第一学时。
一、解答题。
1.请回忆补角的定义是什么？互补是两个角的关系，与无关。（填“位置”或“数量”）
2.如图，射线oa与射线ob的位置关系是互为 .
3.因为∠1+∠2=180°，∠3+∠4=180°，∠1=∠3,所以∠2=∠4的理论根据是 .
4.互补且相等的两个角，各是多少度？
第二学时。一、解答题。
1. 90°角的对顶角是 °，90°角的邻补角 °.
2. 一个角的邻补角与这个角相等，这个角为 °.
3.1周角= 平角= 直角。
4.两直线相交得到的四个角可能相等吗？此时它们都是多少度？
第三学时。1.如图，一条直线分别与两条直线时，构成个角。
2.如图，直线和被第三条直线所截，此时可以理解为， 直线为截线，为被截线。
3. 如图，∠1和∠5都在截线的侧，又分别在被截线和的方。(标点符号前的最后一空填“同一”或“不同”)
4. 如图，∠3和∠5都在截线＿的侧，都在被截线ab和cd .
5. 如图，∠4和∠5都在截线＿的＿旁，都在被截线ab和cd .
答案及提示。
第一学时。1. 数量；位置；2.
反向延长线；3.等角的补角相等；4.设这两个角都为x度。
则有x+x=180°,x=90°,即这两个角都为90°.第二学时。
4.可能；90.第三学时。
和cd.同一；ab；cd；同一。
两；之间。同；之间。
七年级数学相交线
同位角内错角同旁内角。按住ctrl键点击查看更多初中七年级资源。教学目的 一 引入 前面学完了两条相交直线所构成的四个角的位置关系，今天学习 两条直线ab cd被第三条直线所截构成的八个角 简称三线八角 的位置关系 二 新授 1 同位角 如 1与 5，两个角分别在直线ab cd的上方，并且都在第三条...
七年级数学相交线
相交线 2 按住ctrl键点击查看更多初中七年级资源。教学目的 了解同位角 内错角和同旁内角的概念 教学过程 一 复习 1 如图，已知ac 3cm，bc 4cm，ab 5cm，则点a到bc的距离是线段的长度，为 cm，点b到ac的距离是线段的长度，为 cm。过点c画线段ab的垂线，垂组为d 量出点c...
七年级数学相交线说课稿
3 教材处理。教材从剪刀剪开布片过程中角的变化来引出两条直线相交所成的角的问题，引出对顶角和邻补角的概念 对于 对顶角相等 教科书首先设置一个 讨论 栏目，让学生度量两条相交直线所成的角的大小，通过学生的充分讨论，发现对顶角相等这个结论，然后再对这个结论进行了说理，这样就将实验几何与论证几何相结合。...