相交线与平行线水平测试。
一、耐心填一填（每小题5分，共25分）
1．两条直线相交所成的四个角中，如果有一个角是直角，则此二直线之间的关系是___
2．线段ab⊥cd，垂足为o，且oa=ob，oc=od，ab=6cm，cd=8cm，则点a到cd的距离为___点c到ab的距离为。
3．o是直线外一点，a、b、c是直线上三点，oa=5cm，ob=4cm，oc=6cm，则点o到直线的距离是___
4．如图1，oc⊥oa，od⊥oe，垂足为o，∠eoc=，则∠aod=__
第4题。5．在同一平面内，经过直线外一点，可以作这条直线的___条平行线．
二、精心选一选（每小题6分，共24分）
1．在同一平面内两条直线的可能位置是[ ]
a．相交或垂直 b．垂直或平行
c．平行或相交 d．相交或垂直或平行。
2．画一条线段的垂线，垂足在[ ]
a．线段上 b．线段的端点
c．线段的延长线上 d．以上都有可能。
3．点到直线的距离是指[ ]
a．从直线外一点到这条直线的垂线
b．从直线外一点到这条直线的垂线段
c．从直线外一点到这条直线的垂线的长
d．从直线外一点到这条直线的垂线段的长。
4．下面所给的图形中，没有平行线段的是[ ]
a．长方形 b．五边形 c．梯形 d．平行四边形。
三、用心想一想（第1小题12分小题每小题13分，共51分）
1．在下面方格纸上，过直线ab外一点m作ab的垂线；过直线cd上一点n作cd的垂线．
第1题）2．如图，直线ab、cd、ef相交于点o，ab⊥cd，og平分∠aoe，∠fod=，求∠aog的度数．
第2题。3．如图4，有一货运仓库a位于公路l的一旁，要想修一条路与公路l相连，应怎样设计才能使所修的路程最短，请画出示意图，并说明道理．
第3题。
七年级数学相交线与平行线
七年级数学第五章测试题。班级姓名成绩。一 选择题 每小题4分，共20分 1 如图，ab，cd相交于点o，oe ab于o，那么下列结论错误的是 aoc与 coe互为余角 bod与 coe互为余角。coe与 boe互为补角 aoc与 bod是对顶角。2 如图，下列能判定fb ce的条件是 a f fbc...
七年级数学相交线与平行线
姓名学号班别评价 一 选择题 每小题 分，共 分 如图，若m n，则 的度数为 在同一平面内，如果两条直线都和第三条直线垂直，那么这两条直线 互相垂直 互相平行 相交 相等。如图，直线m n相交，则 与 的位置关系为 邻补角 内错角 同旁内角 对顶角。如图，已知 当 等于 时，下列命题中，真命题的是...
七年级数学相交线与平行线
第五章相交线与平行线。第一节 知识梳理 相交线与平行线。一 学习目标。1.理解对顶角 邻补角的概念，掌握其性质，会用其性质进行有关推理和计算 2.掌握垂线 垂线段 点到直线的距离的概念 3.掌握 三线八角 的内容。二 学习重点与难点。学习重点 1.邻补角 对顶角以及点到直线距离的概念 2.掌握两直线...