2014-11-18 七年级英语导学案编号：024
课题：unit 6:do you like bananas?
课时： period two: section a 2a—3c
主备教师：冯贵新组审：李莹万冰。
班级姓名。学习目标：
1.掌握本节重点单词：birthday, dinner, week, food, sure, burger, vegetable, fruit, right, apple, then, think about, how about…?
2. 听录音完成听力练习。
3. 谈论好恶的情景对话2d。
学习重难点：
1.实义动词like的用法及其他实意动词用法的延伸。
2.会用已学知识仿照2ｄ与同伴编对话谈论好恶。
一、课前预习。
1. 根据汉语写出下列词组。
生日晚餐下周你是正确的水果和蔬菜一些水果思考，考虑吃草莓听起来不错。
2.翻译下面句子。
你喜欢汉堡包吗？是的，我喜欢。
他喜欢鸡肉吗？不，他不喜欢。
他们不喜欢蔬菜，他们喜欢水果。
tom的生日晚宴在下周，我们考虑一下水果吧。
二、课堂导学。
1．warming-up
温故知新，引导学生看**复习前面学过的单词，并能用学习过的句型提问并作答。
2.自学指导。
1）核对课前预习的答案，引出本节课的重点。
2）2a-2b. 第一遍：听听力，圈出所听到的食物。
第二遍：再听听力并填空。
第三遍：核对答案，再听录音并跟读，注意发音和语调。
（3）2c. 仿照2b对话，两人一组练习—自由练习3分钟，然后小组表演，最后一起朗读。
4）2d. 个人先读对话，理清对话，在此过程中标出不理解的短语或者句子。接着是老师和同学们一起解决出现的问题。
听录音，让学生跟读，注意语音语调及缩略词的发音。
然后分男女生角色朗读，最后一起朗读。
5）grammar focus. 总结本单元语法点，并强化朗读记忆。
6）3a-3c. 根据提示完成各项任务，核对答案，解决疑问。
3．合作交流。
1）名词按其所表示的事物的性质分为可数名词和不可数名词。可数名词有单数和复数两种形式。名词复数的变化规则在前面已学过。
不可数名词不能直接以数计算，其前可用some,any,much等修饰。
可数名词。不可数名词。
即可用作可数又可用作不可数。
2）how about…? 意为“…怎么样？”常用来向对方提出建议或征询意见，可与what about…?
相互替换。其中about 为介词，其后可接名词、代词、动词ing形式作宾语。
eg: how about __play)football after school?
3） let’s think about the food. 我们考虑一下事物吧。think about 意“考虑，思考”其后可接名词，代词或动词ing形式。
let me think about it . 让我考虑考虑这件事。
i think about going to beijing. 我考虑要去北京。
4）let’s h**e strawberries and apples then .那么我们就吃草莓和苹果吧。
h**e 此处意为“吃”相当于eat。如果h**e 后的名词表示饮料，h**e则意为“喝”相当于“drink”eg: she has two bananas.她吃了两个香蕉。
i h**e some milk in the morning. 早晨我喝了一些牛奶。
then 意为“那么”可位于句首或句尾。 then， let’s go. 那么，我们走吧。
三、课时小结
四、达标检测。
i.单项选择。
) 1. we h**e someand __
a chickens , hamburgerb chicken , hamburgers
c chicken , hamburgerd chickens , hamburgers
) 2. -do you likeyes, i like bananas very much.
a vegetables b food c fruit d sports.
) 3lucy your friend？__she like bananas?
a is , does b does ,is c does , does d is , is
) 4. he likes
a. milks b. tomatos c. strawberrys d bread
ii. 用所给单词的正确形式填空。
1. there are fourtomato） in the drawer.
2. jeff likesstrawberry ） very much.
3. my parentlike ） bananas.
4. my sistersnot like ） math.
iii.按要求做题。
1. he likes ice-cream. 改为一般疑问句)
2. bill likes milk and pears. (就划线部分提问)
3. do you like tomatoes? (把you改为she)
4. bob和bill喜欢草莓吗？
___bobandbill
七年级导学案
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