四年级(3)班语文学科期中检测质量分析。
2010——2011学年度第二学期半期检测业已结束,为了及时发现教学中存在的问题,改进教学方法,特对本班此次检测作出分析,以便改正。
一、试题**:本校命题
是否制定命题双向细目表:是命题教师:李林。
命题双向细目表的制定:一般质量。
二、试卷结构与质量。
1、全卷五大题题量:适中
2、题型:选择题2题(8)分,填空题7题(36)分,简答题2题(7)分,
阅读理解1题(19)分,作文(30)分 (半命题作文)3、设计难易比例:易70%,中20%,难10%实测难易比例:易70%,中20%,难10%设计与实测差距分析(请用数据和典型例子说明)4、设计全卷难度系数实测全卷难度系数 ;
设计全卷区分度实测全卷区分度 。
设计与实测差距分析。
5、知识检测目标: 突出重点:是保证覆盖:是加强应用:适中梯度合理:是
6、试卷质量: 1、较好地遵循“导向性、基础性、适度开放性原则”
2、基础知识、基本技能和能力为主要测试内容3、命题以紧扣教材、紧扣基础、紧扣日常教学内容三、评卷模式:流水作业。
四、实测反馈:
基本信息采集。
班级: 四年级(3)班任课教师:李林
试题答题情况分析。
四年级语文质量分析
2 本次的统测试卷,由以下十个大题构成。一 看拼音,写词语 8分 二 将词语补充完整 8分 三 按要求写词语 8分 四 读句子,体会带点字词的不同意思 6分 五 选词填空 5分 六 按要求改写句子 8分 七 用修改符号修改一段话 5分 八 课文回放 12分 九 阅读平台 15分 十 笔下生辉 25分...
四年级语文质量分析
泽和小学2011 2012学年春季学期期末检测。小学四年级语文试卷分析。一 试卷的整体情况。该试卷满分100分,于2012年1月5日进行测试,测试时间100分钟。总体印象 试卷题型较全面,难度比为7 2 1 试题新颖,考察方法灵活,既符合课标要求,又能评价学生的学力状况。突出语文学科特点,这次考试从...
四年级语文质量分析
2013 2014学年度第二学期期末测试四年级语文。质量分析。测试成绩 本次四年级参考人数369人。其中优秀率75 及格率95 90分以上的有 317人,80 90分的有30人,70 80分的有6人,60 70分的10人,不及格的7人。试卷分析 本次考试部分命题适中,共包括三道大题,具体分析如下 本...