八年级数学试题 第一学月

发布 2023-01-08 11:22:28 阅读 5755

2015-2016学年度上期八年级第一次学情调查。

数学试题。班级姓名学号得分。

一、选择题 :(本大题共8个小题,每小题3分,共24分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。)

1、三条线段a,b,c满足下列条件,能组成三角形的是( )

a、ab、a:b:c=1: 1: 2

c、ad、a=

2、已知abc和def,给出下列四组条件:

∠b=∠e,∠c=∠f,bc=df; ④ab=de, ∠b=∠e,ac=df其中,能判定△abc和△def全等的条件共有( )

a.1组 b.2组 c.3组 d.4组。

3、如果一个等腰三角形的一边是7cm,另一边长为3cm,那么周长为( )

a、17cm, b、17cm或13cm , c、13cm, d、以上均不正确。

4、如上图,be,cf是abc的角平分线,那么∠a等于( )

a、 b、20° c、30° d、

5、如上图四边形abcd中,对角线ac,bd相交于o,ao=co,do=bo,,图中相等的三角形有对。

a.3对b.4对 c.5对 d.6对。

6、如上图,已知△abc为直角三角形,∠b=90°,若沿图中线剪去∠b,则∠1+∠2=(

a.90° b.135° c.270° d.315°

7、如下图, d、e是△abc的边ab、ac上一点,把△abc沿de折叠,当点a落在四边形bced内部时,如图。则∠a与∠1+∠2之间的数量关系始终保持不变,请试着找一找这个规律,你发现的规律是( )

a、2∠a=∠1+∠2 b、∠a=∠1+∠2

c、3∠a=2∠1+∠2 d、3∠a=2(∠1+∠2)

8、如上图所示,在△abc中,ab=ac,∠abc、∠acb的平分线bd,ce相交于o点,且bd交ac于点d,ce交ab于点e.某同学分析图形后得出以下结论:①△bcd≌△cbe;②△bad≌△bcd;③△bda≌△cea;④△boe≌△cod;⑤△ace≌△bce,上述结论一定正确的是( )

abcd.①③

二.填空题(本题有6个小题,每小题3分,共18分)

9、已知:如图,∠b=∠def,ab=de,要说明△abc≌△def,1) 若以“sas”为依据,还须添加的一个条件为。

2) 若以“asa”为依据,还须添加的一个条件为。

3) 若以“aas”为依据,还须添加的一个条件为。

10、.一个多边形除了一个内角外,其余各内角的和为2750°,那么这个多边形的边数是 ,其内角和为

11.如上图:为了使一扇旧木门不变形,木工师傅在木门的背面加钉了一根木条这样做的道理是。

12、如上图,小华从点a出发向前走10m,向右转15°,然后继续向前走10m,再向右转。

15°,他以同样的方法继续走下去,当他第一次回到点a时共走了m。

13、如图,将按从大到小的顺序排列是。

其根据是。第13题。

14、在数学活动中,小明为了求…的值,设计了如右图所示的几何图形,利用这个几何图形求出…的值。

则。的值是。

三、解答题:(本题有5个小题,每小题5分,共25分)

15.如图,在abc中,分别画出中线ad、高be和角平分线cf。(不写作法)

16、已知abc中,比大,比少20°,求各角的度数.

17、已知:如图在中,平分,,.

求的度数.. 如图, =求证:∠

19、有一块三角形的土地,现需将其分成面积相等的四部分,以便种植不同的作物,而且还要使分成的每块三角形地的一边都在原三角形的边上,请你设计出至少两种方案(画出示意图,并简要说明).

四、解答题(本大题有3个小题,每小题6分,共18分)

20、如图,在△abe中,ab=ae,ad=ac,∠bad=∠eac, bc、de交于点o.

求证: △abc≌△aed。

21、如图,在四边形abcd中,e是ac上的一点,∠1=∠2,∠3=∠4,求证: ed=be

22. 如图ad、ae分别是△abc的高和角平分线,∠b=20°,∠c=80°,求∠aed的度数。

五、解答题(第23题7分,第24题8分,共计15分)

23、如图,在△abc中,点d在ab上,bd=be.

1)请你再添加一个条件,使得△bea≌△bdc, 并说明理由。

你添加的条件是理由是只写sss,aas,asa,sas中一个).(2分)

2)根据你添加的条件,再写出图中的一对全等三角形(5分)

只要求写出一对全等三角形,不再添加其它线段,不再标注或使用其它字母,并说明理由).

24、如图,在△abc中,∠acb=90o,ac=bc,直线mn经过点c,且ad⊥mn于d,be⊥mn于e.

当直线mn绕点c旋转到图⑴的位置时,求证:①△acd≌△ceb;

de=ad+be(3分)

当直线mn绕点c旋转到图⑵的位置时,求证:de=ad-be;(3分)

当直线mn绕点c旋转到图⑶的位置时,试问de、ad、be具有怎样的等量关系?请写出这个等量关系,不证明。(2分)

参***。一、 cbadd cad

二、 9、⑴bc=ef(或be=cf),⑵a=∠d,⑶∠acb=∠f

10、十八形 2880

11、三角形的稳定性。m

15、作中线和角平分线各1分,高3分。

17 、∠a=36°

23、(1)ab=ac,sas,(2)写出一组正确的给1分,证明4分。

①∵∠adc=∠acb=90o,∠1+∠2=∠3+∠2=90o,∠1=∠3.

又∵ac=bc,∠adc=∠ceb=90o,△adc≌△ceb. (2分)

∵△adc≌△ceb,ce=ad,cd=be,de=ce+cd=ad+be. (2)

∵∠acb=∠ceb=90o,∠1+∠2=∠cbe+∠2=90o,∠1=∠cbe.

又∵ac=bc,∠adc=∠ceb=90o,△acd≌△cbe,ce=ad,cd=be,de=ce-cd=ad-be.

当mn旋转到图3的位置时,ad、de、be所满足的等量关系是de=be-ad(或ad=be-de,be=ad+de等).

∠acb=∠ceb=90o,∠acd+∠bce=∠cbe+∠bce=90o,∠acd=∠cbe,又∵ac=bc,∠adc=∠ceb=90o,△acd≌△cbe,ad=ce,cd=be,de=cd-ce=be-ad.

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