留宾中学2023年秋期第一学月考试卷。
八年级上册语文
(考试时间120分钟试卷满分120分)
一、语言积累与运用（29分）
1.下列加点的字注音全对的一项是（ ）2分)
a. 歼灭（qiān）要塞（sài） 荷花淀（diàn）箱箧（qiè）
b.拂晓（fú）蜿蜒（wān）屹立（yì）绥靖（jìn）
c.寒噤（jìn） 荒谬（miù）鞠躬（jū）瓦砾（lì）
d.仄歪（zé）地窖（jiào）珐琅（fà）晨曦（xī）
2.下面各组词语中没有错别字的一项是（ ）2分)
a.荡然无存永垂不朽贪脏枉法再接再厉。
b.不可名状名副其实精疲力竭转弯抹脚。
c.张皇失措月明风清不知所措眼花缭乱。
d.丰功伟绩眼神木然响彻云宵富丽堂皇。
3.下列句子中成语运用恰当的一项是（ ）2分)
a.小强的动人事迹经过老师的大事渲染，成了校园里德热门话题。
b.我们必须正确看待自己，既不能自高自大，也不能自暴自弃。
c.他们俩操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度。
d.老卢真是别有用心，制作的飞机模型与众不同，令人叫绝。
4.下列句子没有语病的一项是（ ）2分)
a.在人民解放军强大的进攻下，使南阳守敌弃城南逃。
b.你知道：全国人民都在欢迎志愿军凯旋归来。
c.九班的同学们不知不觉就走了十里左右的距离。
d.那就是我带走的沉重记忆。但这是个美丽的记忆。
5.指出下面各句所使用的修辞手法判断不正确的一句是2分）
a、人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔向东南去了。（ 比喻 ）
b、苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上了。（ 比喻 ）
c、希腊有巴特农神庙，埃及有金字塔，罗马有斗兽场，巴黎有圣母院，而。
东方有圆明圆。（排比）
d、黄发垂髫，并怡然自乐。（借代）
6.下面表述正确的一项（ ）2分)
a、导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容；主体是新闻的躯干，是对导语内容的进一步扩展和阐释；背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。背景必须独立成段。
b、《芦花荡》的作者是孙犁，他所叙述的干瘦的老头子勇敢作战的故事发生在解放战争时期的白洋淀。
c、《蜡烛》写的是一位南斯拉夫母亲将珍藏了45年的两支结婚花烛，点在一位苏联红军士兵的坟头上的故事。展现了反法西斯阵营的军民用血肉凝成的情谊。
d、雨果是英国作家，他愤怒地谴责了英法联军远征中国的罪行，表达了对被侵略、被掠夺者的巨大同情。
7.请给下面的新闻拟一条标语（不超过20字）（2分）
***9月18日电综合报道，日本第11管区海上保安总部18日称，目前有11艘中国海监或渔政船进入钓鱼岛海域。对于日本保安厅船只的警告，中国渔政船强硬回应称，钓鱼岛是中国的固有领土，渔政船正在自己的领海里执行正常执法，并要求日本船只离开。
8.揣摩下列句子的特点，然后仿写一个句子。（2分）
这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶，为谁而建？为了各国人民。因为，岁月创造的一切都是属于人类的。
9、阅读下面的材料，写出你**的结果。（3分）
材料一：当年在日寇侵华的民族危亡之时，章太炎先生号召国民读史，以激发爱国主义热忱。他说：
“夫读史之效，在发扬祖德，巩固国本，不读史则不知前人创业之艰难，后人守成之不易，爱国之心，何由而起？”
材料二：二战结束后，德国领导人表现了忏悔的勇气。2023年，当时的联邦德国总理勃兰特访问波兰，跪倒在华沙犹太人殉难者纪念碑前，表示自己要“替所有必须这样做而没有这样做的人下跪。
”2023年4月10日，瓦尔德集中营旧址，德国总理施罗德为遇难者纪念碑献花。
材料三：日本90年代以后，小泉连续4次参拜靖国神社，到现在也没有任何反悔的迹象；日本在篡改历史教科书上无所顾忌，纵容扶桑社的右翼教科书出台；此外，一些阁僚不断发表否认侵略历史的言论；日本不断单方面挑战中日关系底线。
10、默写（每空一分，第6小题2分，共10分）
乡泪客中尽。
树树皆秋色。
《望洞庭湖赠张丞相》中，写景笔力千钧，备受后人赞赏的句子是。
汉乐府民歌《长歌行》里说强调青少年时代不努力，到老只能悲伤叹息了。
文中描写桃花源中人精神状态的句子是。
作为21世纪的青年人，我们更加热爱和平，但战争离我们并不遥远。请列举和战争有关的一则名句或诗。
二、现代文阅读（29分）
一）阅读下面文字，完成11——16题。 （14分）
走远了再关门。
①qq里，好友颇多。那日与一聊友闲谈，忽然收到一好友的信息：夜已深，我先下了。
我正欲对她说声“晚安”，却发现她的头像已经变成了灰色。我的双手停在键盘上，只得删除那句已经打出来，却没有来得及发出去的问候。
②真的这么急吗？连给我说声“再见”的时间都没有，抑或是我过于矫情？
③数日前，我去拜访一位前辈。该翁琴棋书画无所不能，最令我佩服的是老人的那份平易近人，那种超脱淡然。攀谈一番后，我起身告辞，老人把我送到门口，握手告别之后，我便向楼下走去。
下到一楼时，我忽然想起自己的车钥匙落在他的客厅了，便又“咚咚”往上跑。当我又回到他的门前时，老人才刚准备关门回屋。看我又上来，就问何事。
我说明原因，老人走进客厅又折回来，将钥匙递到我的手上。
④又是一阵告别。我下了几层台阶，一转身，发现老人正看着我。我既客气又好奇地说：
“外面太热，赶紧回屋吧。 ”老人微笑着说：“我身体不好，不能送你下楼，那就等你走远了再关门。
”⑤等你走远了再关门！多么温暖的一句话。
⑥去年有一天，我急于外出办事。出门前，孩子拿着刚做完的作业让我检查签字。我大致瞟了一眼，其中有道题是这样的：
下课了，同学们纷纷教室。上面儿子歪歪扭扭地填的词是“跑进”。我立刻火冒三丈，大声呵斥道：
“下课了，你跑进教室，你上的什么课？啊！ ”为了让他意识到自己的错误，我特意把“下课”和“跑进”两个词说得很重。
儿子刚想辩解，我一把将他的作业扔在茶几上，然后，摔门而去。事情过了大半年，我早已把那件事忘得一干二净。有一天收拾屋子，无意间看到了儿子的日记：
⑦“2023年12月22日，天气阴。今天我让妈妈检查作业，其中有一道题目我并没有做错，上体育课的时候，下课铃一响，我们的确是往教室跑啊。可是妈妈为什么不给几秒钟让我解释呢？
我把自己关在房间里，哭了整整一下午。 ”
⑧儿子的话像一道闪电穿过我的五脏六腑，让我浑身顿时有一种触电的感觉。那一刻，我真的感到自己好狭隘。
⑨客人走远了再关门，是一种善；留下几秒，听对方把话说完，是一种善；在骄阳的炙烤下耐心等待红灯而不抢行，是一种善；等对方先挂**，是一种善；路面积水，司机把车速降下来，是一种善。有些善很小很小，并就那么短短几秒钟。然而，正是那么短短的几秒钟，却能在心中氤氲（ yīnyūn烟云弥漫）起一份真情的感动。
11、按照示例，分析下面加点词语的意思及句意。（ 2分）
示例：抑或是我过于矫情。
【分析】词意：多心，猜疑句意：太过于求全责备。
我真的感到自己好狭隘。
【分析】词意句意。
12、第⑤自然段中，“等你走远了再关门”让“我”感到温暖的原因是什么？（2分）
13、文章一共写了三件事，请用四个字概括最后一件事：qq聊天→拜访前辈这三件事之间具有一个共同的特点，请你用一个字予以概括
（ 2分）14、对文章的主旨理解最正确的一项是（ ）2分）
a、学会尊重他人，善待他人。 b、于细微处见精神。
c、注重细节，真情无价。 d、学会理解，学会做人。
15、同学们在学习这篇文章时，对①⑥自然段讨论较多，认为这两则材料与文题关联不够紧密，有的说可以删去另选材料，有的说内容与材料的安排上谈谈你的理解。 （3分）
16、请你再列举一个学校生活中“善”的具体事例，来印证你对文章主旨的理解。（3分）
八年级上册语文第一学月检测题
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