八年级语文第一学月试题

发布 2023-01-07 05:06:28 阅读 8210

一、单项选择题。(3×11,共计33分)

1、下列加点字读音有误的一项是。

a.俨然(yán) 濯洗(zhuó) 多髯(rán) b.阡陌(qiān ) 淤泥(yū) 禾黍(shǔ) c.垂髻(tiáo) 亵玩(xiè) 绮丽(qǐ) d.邑人(yì) 鸿儒(rú) 矜寡(guān) 2、下列相关文学常识的连线,正确的一组是。

a.《桃花源记》——散文——晋代——陶渊明

b.《爱莲说》——骈文——唐代——刘禹锡

c.《石壕吏》——五绝——唐代——杜甫

d.《大道之行也》——散文——战国——孟子

3、下列句子中没有通假字的一项是: (

a、 便要还家,设酒杀鸡作食 b左手倚一横木 c、 选贤与能 d、初极狭,才通人。 4 .选出加点词词义不同的一项( )2分)

a何:同予者何人何陋之有b可:可远观而不可亵玩焉可以调素琴 c独:晋陶渊明独爱菊予独爱莲之出淤泥而不染 d之:水陆草木之花莲之爱

5、 下列词语跟现代汉语的意思完全相同的一项是:(

a:阡陌交通,鸡犬相闻 b:率妻子邑人来此绝境 c:乃不知有汉,无论魏晋d:可远观而不可亵玩焉 e:珠可历历数也f:不足为外人道也

a ab b de c:cf d:df

6、下列句中“之”字用法归类正确的一项是:(

①缘溪行,忘路之远近。②渔人甚异之③莲之出淤泥而不染 ④牡丹之爱,宜乎众矣⑤水陆草木之花,可爱者甚蕃⑥箬篷覆之 ⑦盖简桃核修狭者为之⑧宋孟浩然之广陵 ab

cd7、下列句子的朗读节奏划分有误的一项是:(

a谈笑\有鸿儒,往来\无白丁。 b苔痕\上阶绿,草色\入帘青

c余独\爱莲之出淤泥\而不染 d船头\坐三人,中\峨冠而多髯者\为东坡

8、下列说法有误的一项是:(

a、陶渊明,北宋文学家、诗人。一名潜,字元亮,其《桃花源记》是诗《桃花源诗》的序。 b、《爱莲说》,作者,周敦颐,字茂叔,北宋哲学家。

“说”,是古文中的一种议**体。 c、《陋室铭》中的“铭”,是一种用韵文体,是古代刻在器物上用以警戒自己或者称颂功德的文字。

d、《核舟记》作者是清代的张潮。这是一篇介绍核雕艺术的说明文,展示了我国古代艺人卓越的艺术才能。

9、对句子大意理解不正确的是( )

a.斯是陋室,唯吾德馨:这是简陋的屋子,只因我(住屋的人)的品德好就不感到简陋了。

b.牡丹之爱,宜乎众矣:对于牡丹的钟爱,人该有很多了。

c.苔痕上阶绿,草色入帘青:苔藓长上碧绿的台阶,青草的颜色映入青翠的帘子d.南阳诸葛庐,西蜀子云亭:南阳有诸葛亮的草庐,西蜀有杨子云的亭子。

10、选出“之”用法不同的一项( )

a.水陆草木之花 b.何陋之有 c.花之君子 d.能以径寸之木。

11、 下列加横线词语用法、意义相同的一项是:(

a:不足为外人道也道渴而死b:便舍船,从口入屋舍俨然

c:神情与苏黄不属有良田美池桑竹之属 d:陶后鲜有闻芳草鲜美,落英缤纷。

二、积累与运用。(12分)

1)《望岳》中表达站得高望得远这种思想境界,蕴涵着深刻的哲理,给人以启示的两句话是。

(2)杜甫《春望》一诗中因典型地写出了战火迷漫中人们共有的感受而传颂千古的名句是。

(3)周敦颐的《爱莲说》一文中比喻不与恶浊的世风同流合污,又不孤高自诩的句子是。

4)《桃花源记》中描述桃花林的景色的语句是“夹岸数百步。

5)夜久语声绝。

6恨别鸟惊心。

(7)对对子(任选一联作对)。(2分)

a)上联:赞雕刻者高超技艺下联。

b)上联下联:奇巧人神技雕刻核舟。

三、阅读理解。

(一) (20分<< 桃花源记》

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂数,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭才通入。

复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。

村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。

此中人语云:“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。

1、在括号中填写省略的内容。(3分)

)见渔人,乃大惊,问( )所从来。( 具答之。( 便要( )还家,设酒杀鸡作食。

2、解释加点词在文中的意思。(4分)

阡陌交通便要还家( )无论魏晋处处志之。

3、成语“无人问津”出自本文中的一句;出自本文的另一个成语是 ,现在的常用义是3分)

4、给桃花源外的图景取个名字。(2分)

5、桃花源中的人为什么叮嘱渔人“不足为外人道也”?说说你的理解?(3分)

6、翻译句子。(2分)

黄发垂髫,并怡然自乐。

7、陶渊明笔下的桃花源代表着他心目中的理想世界。这个世界有哪些令人向往的地方?(3分)

22分《大道之行也》

大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使 a老有所终, b 幼有所长, c 矜、寡、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己恶其不出于身也,不必为己。

是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

8、本文选自《 》其作品大多反映了思想。(2分)

9、“壮有所用”这句话是从选文中抽出来的,应把它还原到___a、b、c)处,理由是桃花源记》中与该句话意义相通的句子是3分)

10、解释下列加点的字:4分

谋闭而不兴讲信修睦。

男有分外户而不闭。

11、翻译下列句子:4分

故人不独亲其亲,不独子其子。

②货恶其弃于地也,不必藏于己。

12、文中描述“大同”社会有哪些特征?(根据提示用文中的语句填空)3分。

①人人都能受到了社会关爱

人人都能安居乐业。

③货尽其用,人尽其力

13、孔子与陶渊明都描绘了心目中的理想社会,他们之所以会有这种理想,其根源是什么?(结合当时的社会背景来谈) (3分)

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