练习一。
1如图1，∠1=∠2，由aas判定△abd≌△acd，则需添加的条件是。
2．如图3, 已知：∠1=∠2 , 3=∠4 , 要证bd=cd , 1
需先证△aeb≌△a ec , 根据是___再证。
bde根据是。
3、已知：如图，△abc≌△def,ac∥df,bc∥ef.则不正确的等式是（ ）
4、已知：如图4 , 四边形abcd中 , ab∥cd
ad∥bc．求证：△abd≌△cdb3
二、能力提高
5、如图5,已知： ad是bc上的中线 ,且df=de．求证：be∥cf．
6．如图，△abc中，∠b＝∠c，d，e，f分别在ab，bc，ac上，且bd=ce，∠def=∠b
求证：ed=ef．
练习二。1． 下列各条件中，不能作出惟一三角形的是（ ）
a．已知两边和夹角 b．已知两角和夹边 c．已知两边和其中一边的对角 d．已知三边。
2. 如图，已知：△abe≌△acd,∠1=∠2,∠b=∠c,不正确的等式是。
b.∠bae=∠cad
3. 图中全等的三角形是。
a.ⅰ和ⅱ b.ⅱ和ⅳ c.ⅱ和ⅲ d.ⅰ和ⅲ
4. 如图4，ad=ae , ab=ac , be、cd交于f , 则图中相等的角共有（除去∠dfe=∠bfc）（
a.5对 b.4对 c.3对 d.2对。
5．如图5,oa=ob,oc=od, ∠o=60°, c=25°则∠bed的度数是。
a.70° b. 85° c. 65° d. 以上都不对。
6．如图6 , a=∠d , oa=od , doc=50°, 求∠dbc的度数为。
a.50° b.30° c.45° d.25°
7. 如图7 , abc=∠dcb=70°, abd=40°, ab=dc , 则∠bac
a.70° b.80° c.100° d.90°
三．解答题(每题9分，共36分)
8.如图， 已知：ab⊥bc于b , ef⊥ac于g , df⊥bc于d , bc=df．求证：ac=ef．
八年级数学全等三角形的性质 全等三角形 基础练习 含答案
试卷简介 全卷共3个选择题，9个填空题，2个解答题和1个证明题，测试时间为30分钟，共100分。本卷试题立足基础，主要考察了学生对全等三角形性质的掌握情况。各个题目难度不一，学生在做题过程中可回顾本章知识点，加强对全等三角形的认识。学习建议 本讲主要内容是全等三角形的性质，它不仅是中考常考的内容之一...
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八年级数学全等三角形14 1全等三角形教案沪科版
第14章全等三角形。14.1 全等三角形。教学目标 知识与技能 1.使学生掌握全等三角形的概念 意义和性质，知道全等形，能够辨认全等形中的对应元素 2.使学生掌握全等三角形的对应边相等 对应角相等这一重要性质。过程与方法 经历探索全等三角形的概念的过程，能进行简单的推理和运算。情感 态度与价值观 培...