八年级生物试卷分析

发布 2022-12-20 20:10:28 阅读 6504

2012-2013八年级上册期中考试。

生物试卷分析。

茅坪镇初级中学八年级生物教师吴菲。

本试题考查知识的覆盖面大,注重基础知识,面向全体学生,试题难度中等,绝大部分的试题是学生通过正常的生物学习所能够顺利解答的基础题。同时兼顾能力的考查,出题人联系学生日常的生活实际、联系生产实际为背景,设置了一定量的开放性试题,有助于考查学生的发散性思维,给学习灵活能力强的学生留出了施展才华的空间,试题既不超纲,也没有怪题。

一、试卷结构。

2012-2013八年级上册期中考试生物试卷,满分100分,时间60分钟。考查内容是人教版八年级生物学上册,试题涵盖了课程内容的四个主题:各种环境中的动物、动物的运动和行为、动物在生物圈中的作用、科学**。

题型及分值如下:

二、学生成绩基本情况:

全年级共考生397人次,其中:年级均分60.64;及格率60.445%;高分率8056%;低分率4.03%。具体情况如下表所示:

三、学生答题存在问题及原因:

1.书写不规范,字迹潦草,错别字较多。

如鱼鳃写成“腮”,鱼鳍的“鳍”不会写,气囊的“囊”字写错……这与学生基本功较差有关。

2.语言表达不规范,不严密,表述混乱,词不达意,答题口语化,与平时训练少有关。

3.基本概念掌握模糊不清,基础知识不牢固,学习不够系统,分析问题解决问题的能力有待提高。

比如动物的呼吸器官:蝗虫是气管而非气门,鸟类是肺而非气囊。这与学生学习生物学的态度不够端正有关,部分学生偏科思想严重,认为生物学平时不用学,考试之前背练习册就可以了,还有的学生没有掌握正确的学习生物学的方法,对生物学知识不理解,死记硬背,这些与教师的教学方法不当有关,与平时达标检测反馈不及时有关,与平时训练和巩固练习少都有关系。

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