2012—2013学年八年级生物上期期末。
试卷分析。杨晓卉。
一、学生基本情况分析。
生物学对于七八年级学生来说是细节处的一门学科，学习方法和学习习惯已有一定的基础。但就这次期中考试成绩来看，好学生考出了自己的真实水平，也有少数学生发挥欠佳。我就本次期中考试试题作以下分析。
二、整体分析：
这次期中考试，生物试卷共100分，考试时间100分钟。试卷由两大题组成，选择题和非选择题。突出考察学生基础知识的掌握情况和实验的能力。
就试卷内容来看，题量比较适宜，难易程度体现了教材的重点、难点，没有偏题、怪题，覆盖面比较广，知识点多且灵活，更能与生活实际中的问题密切结合。对发展学生智力，提高学生能力有所帮助。
三、卷面分析：
1.选择题共20个，共占40分，错误较多的有：5小题、10小题、13小题、14小题、19小题，主要是各种环境中的动物部分的内容，理解性较弱，学生掌握情况不好。
而动物的行为本章的内容学生掌握良好，得分率达85%。
2．综合题共60分，错误多出在实验**部分的理解内容上。识图题关节的图示学生能识记基础知识既灵活应用。材料分析失分率较低，主要是学生对实验题还有一定的陌生，对实验步骤上不够严谨，是十分的一个主要原因。
四、总述。本次考试认识到了在对七年级的生物教学中存在了一些不足和问题，在以后的辅导中要着重对进行基础知识的复习，所以在下班学期中要从以下几点做起：
1、抓基础，重应用。
要重视基础知识的教学，对重要的生物知识加强理解。对需要识记的知识，要求学生掌握。加大对学生思维能力的训练。
2、加强知识与实际的联系与**。
教学中要密切联系学生的生活，注重培养学生运用知识解决问题的能力。要把知识放到实际问题情境中来学习，让学生在问题情景中结合自身体验来思考问题，讨论交流，寻求解答途径。
总之，通过这次考试，认真进行总结，反思教学效果。根据学情制定合理的教学计划，理清工作思路，狠抓课堂教学，注重实效，提高教学质量。
八年级生物试卷分析
本次期中考试，一 二班共有118名同学参加，优秀人数8人，及格人数43人，平均47分，30分以下的人数有23人。总体情况不好，优秀人数及格人数都太少，现在对本次考试情况做具体分析。试卷满分是100分，共分两大部分，第一部分是选择题，占40分，第二部分非选择题占60。第一部分选择题，基础性很强，相对来...
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八年级生物试卷分析
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