2016秋八年级生物试卷分析。
关于本试卷。
这次期末考试试卷较简单，很多都是书本上的原图，原题。例如第学生如果仔细听讲仔细背诵都能够取得好成绩，本试卷和课标贴合，考试的知识点是学生必须掌握的。试卷整体较好。
我校学生本身基础差。
我校八年级学生基础较差，学习习惯没有养成，学习兴趣不高。在教学过程中，学生出现不爱背诵，不认真听讲的现象，对于第五单元第一章，学生都表现出空前的喜欢，学习生物的积极性高涨，因为在第一章中，教师的课件中会涉及很多动物的有关知识，大家能见到很多感兴趣的动物，乐与知道这些动物的行为，特点，学习不需要老师监督，自己就能在课堂上记住所要熟记的内容。但在后几章，关于真菌，细菌的一些知识表现平平淡淡，因为这些细菌、真菌、植物学生的兴趣不大，需要记忆的部分则需要老师催促，练习册上的知识有些同学开始有空题。
三，学生复习不够扎实。
在本次考试前一周多一点学生才开始复习，学生复习的时间太少，主要是我对讲课时间的把握不够，讲课速度太慢，一些课一节课就能讲完的，用了两节课，导致后面学生复习时间太短。正本书背诵的时间只有两节课，只是把基础训练大致的讲了一下，让学生对于重点知识，特别是图题重点背诵。结果时间上留给学生的时间太少。
是本次考试失败的主要原因。
对于这次考试，给了我们两个新手老师努力的方向：
1、课前认真备课，准备教学材料，使学生不管是什么样的上课内容都能够像学习动物一样有兴趣，把上课用的课件准备的让学生感兴趣。
2、认真要求学生，特别是上课时，要求学生认真听课，认真完成作业，时刻督促学生在生物上的进展，及时掌握学生学习生物的兴趣。
3、在开学初期就要对全册内容作出规划，合理安排时间，不能再出现这次这样复习时间不够的现象。
4、多培养优秀的学生，我校在优秀率方面还有欠缺，下学期的工作重点就是对优等生的培养。
5、鼓励学生，这次生物学科8.1班生物第一名考95分，在他的其他学科中都是排名倒数，其原因是这类学生平时老师都很少表扬，在生物学科上，经常见到家长就夸他的孩子上课纪律好，努力学生物，结果这次超越的班级中做美好成绩靠前的学生。下一学期，我要加强对学生的鼓励。
希望下学期我校八年级的生物很有明显的改善取得优异的成绩。
本次考试中我校最高分96分，学校平均分61.9分，而全县平均分为70.5分，与平均分相差8.6分，现将我校期终考试成绩较差的原因归结如下：
关于本试卷。
这次期末考试试卷较简单，很多都是书本上的原图，原题。例如第学生如果仔细听讲仔细背诵都能够取得好成绩，本试卷和课标贴合，考试的知识点是学生必须掌握的。试卷整体较好。
我校学生本身基础差。
八年级生物试卷分析
本次期中考试，一 二班共有118名同学参加，优秀人数8人，及格人数43人，平均47分，30分以下的人数有23人。总体情况不好，优秀人数及格人数都太少，现在对本次考试情况做具体分析。试卷满分是100分，共分两大部分，第一部分是选择题，占40分，第二部分非选择题占60。第一部分选择题，基础性很强，相对来...
八年级生物试卷分析
2015 2016学年度第二学期 前进中学。崔秀平。2016年7月16日。八年级生物试卷分析。一 基本情况。本次八年级生物考试参考人数为69人，最高分 92 分，最低分4分，平均分57.8分，及格率56.52 二 试题分析。本次期末生物试题，共包括两个大题 选择题 非选择题。试题重视对学生基础知识的...
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