八年级生物试卷分析

2013－2014学年度第二学期。

八年级生物期中试卷分析。

一、试卷内容分析。

这次生物期中试题总分50分，考试时间60分钟。试卷六个类型题组成，包括单项选择题、填空题、判断对错题、连线题、简答题和综合题。从试卷整体看，试题题量适中，难度还算可以，适应各层次的学生。

本次试题考查的知识点覆盖初中生物会考指导要求全部的内容，基础知识占主导地位，多为识记、理解类题，没有偏题、难题和怪题。

从学生答卷结果来看，选择题的18分，得分率较高，多数学生都能拿到15分左右，少数同学得满分，填空题6分，多数学生得4分左右，满分的学生不少，得分率最高，判断题8分，多数学生得6分以上。连线题4分，多数学生得满分。简答题4分，学生基本都能得上3分左右。

综合题两个小题，第一小题得分率最低，好多学生无从下手，（此题为实验题：“**蚯蚓的生活状况”，本人认为所给条件含糊不清，容易误导学生思维。）第二个小题，难易适中得房率高，除了个别学生外，多数学生基本都能答对。

二学生答卷反映出来的问题。

1 知识结构不系统，含混不清。学生对学过的知识不进行及时梳理，学多了，时间长了就混为一谈，考试时涉及到的有关知识的题目就容易出错，即使再简单也答错。

2 凭空想象，不动脑筋，自以为是。学生对一些常见的生物现象不做分析**，喜欢做表面文章，反映出学分的浮躁。

3综合题审题不认真，胡乱答。

三教学情况分析。

从试卷分析看，教学只注重知识的传授和灌输，忽略了过程与方法及能力的培养，导致有些学生能力题及应用知识解题方面失分较多。

四应采取的措施。

根据学生在答卷中反映的诸多问题，我认为在今后一个多月的复习中应该从以下几个方面引起关注：

1．加强基础知识的识记。

基础知识和基本概念是会考必备生物知识，使学生熟知基本概念、基本原理，能比较知识的异同，能分析、综合和应用重点的概念、原理。只有这样，学生才能答题得心应手。

2 强化知识点的落实。

在复习过程中要在讲精知识点的本质含义的基础上，加强知识系统化及综合分析解决问题的能力。

3 注重学法指导。

在复习过程中要注重学生良好学习习惯的培养和学习方法的指导，教会学生。

对比、归纳、梳理知识，使知识系统化，为高中进一步学习生物打下坚实的基础。

2023年 5月5日