学生答题质量分析。
1、成绩方面。
1）主干知识掌握较好，反映了大部分学生对重点知识能认真学习，部分学生基础知识掌握较好。
2）大多数学生掌握了正确的解题方法，采取直选法和排除法来进行解题操作；学生基本能用已知知识和借助课本知识进行解题。
3）独立思考、运用所学知识分析、解决问题的能力有所加强。从学生答题的情况看，大部分学生都能依据题意较准确地解答；学生也都能结合所学的知识，较全面地思考，有利于学生运用知识的能力的提高。
2、不足之处。
检测所反映出来的不足之处，大部分属于较普遍存在的问题。
1）审题不清，读图不精，如选择题中的第2，18，20题等。
2）重点难点和基本原理掌握不到位。如第7题等。
3）通过试题的得分情况，可以从一定程度上反映学生在识别生物的能力、运用生物学知识解决问题的能力、分析和比较方面的能力尚欠缺。如第19题等。
4) 非选择题失分较多。吃不准题设条件或写不全与题设要求的答案。
思考与对策：
八年级生物试卷分析
本次期中考试，一 二班共有118名同学参加，优秀人数8人，及格人数43人，平均47分，30分以下的人数有23人。总体情况不好，优秀人数及格人数都太少，现在对本次考试情况做具体分析。试卷满分是100分，共分两大部分，第一部分是选择题，占40分，第二部分非选择题占60。第一部分选择题，基础性很强，相对来...
八年级生物试卷分析
2015 2016学年度第二学期 前进中学。崔秀平。2016年7月16日。八年级生物试卷分析。一 基本情况。本次八年级生物考试参考人数为69人，最高分 92 分，最低分4分，平均分57.8分，及格率56.52 二 试题分析。本次期末生物试题，共包括两个大题 选择题 非选择题。试题重视对学生基础知识的...
八年级生物试卷分析
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