八年级数学试题

发布 2022-12-19 11:00:28 阅读 4858

八年级上期中数学测试题。

a卷。一、选择题。

1.已知y1=x-5,y2=4x-1,使不等式y1>y2成立的x值中最大整数是( )

a.-2 b.-2 c.-1 d.0

2.如图1所示,已知oa=ob,oc=od,ad,bc相交于e,则图中全等的三角形的个数是(c )

a.2 b.3 c.4 d.5

3.如图2所示,某同学将一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是( c ).

a.带①去 b.带②去 c.带③去 d.带①②去。

4.已知点(-2,y1),(1,y2),(1,y3)都在直线y=-x+b上,则y1,y2,y3的值的大小关系是( )

a.y1>y2>y3 b.y1y1>y2 d.y3>y1>y2

5.函数y=kx+b的图像与函数y=-x+3的图像平行,且与y轴的交点为m(0,2),则其函数表达式为( )

a.y=x+3 b.y=x+2 c.y=-x+3 d.y=-x+2

6.如图3,△abc≌△bad,a和b,c和d是对应顶点,如果ab=6cm,bd=5cm,ad=4cm,那么bc的长是( )

a.4cm b.5cm c.6cm d.无法确定。

7.已知一次函数y1=(m2-2)x+1-m与y2=(m2-4)x+2m+3的图像与y轴交点的纵坐标互为相反数,则m的值为( )

a.-2 b.2 c.-3 d.-4

8.若直线y=2x+3与y=3x-2b相交于x轴上,则b的值是( )

a.b=-3 b.b=- c.b=- d.b=6

二、填空题。

1.已知y-2与x成正比例,当x=3时,y=1,那么y与x之间的函数关系式为___

2.一个扇形统计图中,某部分所对应的扇形圆心角为36°,则该部分所占总体的百分比是___

3.已知△abc≌△a′b′c′,a与a′,b与b′是对应顶点,△abc的周长为12cm,ab=3cm,bc=4cm,则a′b′=_cm,b′c′=_cm,a′c′=_cm.

4.如图4所示,∠b=∠d=90°,要证明△abc与△adc全等,还需要补充的条件是___

5.如果点a(m,4)在连结点b(0,8)和点c(-4,0)的线段上,则m

6.若一次函数y=3x+b经过点a(1,7),则b-2该函数图像经过点b(4,__和点c(__0).

7.如图5所示,ab=ac,ad=ae,∠bac=∠dae,∠1=25°,∠2=30°,则∠3=__

8.函数y=kx+b的图像如图6所示,则当y<0时,x的取值范围是___

三、解答题。

1.某车间有20名工人,每人每天加工甲种零件5个或乙种零件4个,在这20名工人中,派x人加工甲种零件,其余人加工乙种零件,已知每加工一个甲种零件可获利16元,每加一个乙种零件可获利24元.

(1)写出此车间每天所获利润y(元)与x(人)之间的函数关系式.

2)若要使车间每天获利不低于1800元,问至少应派多少人加工乙种零件.

2.某校七年(1)班参加兴趣小组的人数统计图如图所示.

(1)该班共有多少人参加?

(2)哪小组的人最多?哪小组的人最少?

(3)根据上面的数据做统计表.

4)由统计表做扇形统计图.

3.如图,已知ac=ab,ae=ad,∠eab=∠dac,问bd与ec相等吗?说明理由.

4.某晚报“百姓**”一周仙接到****记录为:奇闻轶事5%,道路交通20%,环境保护35%,房产纠纷15%,建议与表扬10%,投诉15%.

(1)请你设计一张**,简明地表达上面的信息;

(2)请你再分别将其设计成条形统计图和扇形统计图;

3)请你结合图表,通过比较说明你从中得到的观点.

5.甲、乙两人在相同条件下各射靶10次,每次射靶的成绩情况如下表:

根据上面的统计表,制作适当的统计图表示甲、乙两人的射击成绩.

b卷。1.(**题)如图所示,∠acb=∠adb=90°,ac=ad,e在ab上,试说明:(1)点a在∠cbd的平分线上.(2)cd=de.

2.(与现实生活联系的应用题)如图所示,o为码头,a,b两个灯塔与码头的距离相等,oa,ob为海岸线,一轮船离开码头,计划沿∠aob的平分线航行,在航行途中,测得轮船与灯塔a和灯塔b的距离相等,试问轮船航行时是否偏离预定航线,请说明理由.

3.(与现实生活联系的应用题)下面两个统计图(如图所示)反映的是某市甲、乙两所中学的学生参加课外活动的情况,请你通过图中信息回答下列问题:

(1)通过对图(1)的分析,写出一条你认为正确的结论.

(2)通过对图(2)的分析,写出一条你认为正确的结论.

3)2024年甲、乙两所中学参加科技活动的学生人数共有多少?

4.(图表题)明湖区一中对初二年级女生仰卧起坐的测试成绩进行统计分析,将数据整理后,画出如下频数分布直方图,如图,已知图中从左到右的第。

一、第二、第。

三、第四、第六小组的频率依次是0.10,0.15,0.20,0.30,0.05,第五小组的频数是36,根据所给的图填空:

(1)第五小组的频率是___请补全这个频数分布图.

(2)参加这次测试的女生人数是___若次数在24(含24次)以上为达标(此标准为中考体育标准),则该校初二年级女生的达标率为___

(3)请你用统计知识,以中考体育标准对明湖区12所中学初二学生仰卧起坐成绩的达标率作一个估计.

答案。a卷。

一、1.b 解析:当y1>y2时,x-5>4x-1,解得x<-.

小于-的最大整数为-2,∴应选b.

2.c 解析:因oa=ob,oc=od,∠aob=∠aob,可确定△oad≌△obc,

进而会得到相等的角、相等的边,进而可利用三角形全等的判定方法确定△oce≌△ode,△ace≌△bde,△aoe≌△boe.

3.c 解析:利用三角形全等的条件(asa),带③去便能保证所配的玻璃与原来一模一样.

4.a 解析:对于y=-x+b来说,k=-<0,∴y随x的增大而减小.

∵-2<-1<1,∴y1>y2>y3.

5.d 解析:∵直线y=kx+b与直线y=-x+3平行,∴k=-.

∵其与y轴的交点为(0,2),∴b=2,∴其表达式为y=-x+2.故应选d.

6.a 解析:∵△abc≌△bad,∴bc=ad=4cm.

提示:本题关键要确定对应边.

7.d 解析:根据题意得。

由①得m=-4,且能满足②,③m的值为-4.

8.c 解析:在y=2x+3中,当y>0时,2x+3=0,x=-,交点坐标为(-,0).

将x=-,y=0代入y=3x-2b得--2b=0,b=-.

二、1.解析:设y-2=kx,把x=3,y=1代入,得。

1-2=3k,k=-.

∴y-2=-x,即y=-x+2.

答案:y=-x+2.

2.解析: =

答案: 3.解析:∵△abc≌△a′b′c′,∴a′b′=ab=3cm,b′c′=bc=4cm,a′c′=ac=12-(3+4)=5(cm).

答案:3 4 5

4.ab=ad,或bc=cd,或∠bac=∠dac,或∠bca=∠dca

5.解析:设线段bc所在的直线为y=kx+b,根据题意得。

解得。∴y=2x+8,当y=4时,4=2x+8,x=-2,即m=-2.

答案:-26.解析:∵直线y=3x+b经过点a(1,7),∴3+b=7,b=4.

∴y=3x+4,∴b-2=4-2=2.

当x=4时,y=3×4+4=16.

∴b(4,16).

当y=0时,0=3x+4,x=-,c(-,0).

答案:2 16 -

8.解析:由图像可以看,当y<0(即x轴下方的部分)时,对应的x的取值范围是x<-3.

答案:x<-3

提示:此题也可根据图中提供的信息求出函数解析式,然后再借助不等式,求出x的范围.

三、1.解析:(1)根据题意得y=16×5x+24×4(20-x),化简得y=-16x+1920.

(2)当y≥1800时,-16x+1920≥1800,-16x≥-120,x≥.

∴最多派7人加工甲种零件.

故最少应派13人加工乙种零件.

2.解析:(1)6+14+12+18+10=60(人).

∴该班共有60人参加兴趣小组;

(2)计算机小组里有18人,人数最多,小提琴小组里有6人,人数最少;

(3)作统计表如下:

(4)小提琴组部分圆心角为360°×=36°;

围棋组部分圆心角为360°×=84°;

书法组部分圆心角为360°×=72°;

计算机组部分圆心角为360°×=108°;

绘画组部分圆心角为360°×=60°;

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