八年级数学学案分式1 --分式班级姓名。
知识要点:一般地,如果a,b表示两个整式,并且b中那么代数式叫做分式。
当时,分式有意义。当时,分式无意义。当时,分式的值为零。整式和分式统称为。
典型例题。例1.当x取何值时,下列分式无意义?
例2. 当x取何值时,下列分式有意义?
例3.求分式的值.
1)a=﹣12)a=﹣3
例4. 当x取何值时,分式的值为零?当x取何值时,分式的值为零。
练习:1.下列各式:、、中,分式有。
a.1个b.2个c.3个d.4个。
2.使分式的值为0的x的值是。
a.2b.-2c.±2d.不存在。
3.分式中,当y= 时,分式无意义;当y= 时,分式有意义,当y= 时,分式的值为零。
4.当为何值时,分式的值为负数.
5.当为何整数时,分式的值是整数?
数学八年级下册分式1导学案
数学八年级下册 课题 16.1.1 从分数到分式。学习过程 温馨回忆 2分钟情境引入 13分钟。新知 10分钟尝试练习 10分钟。能力提升 7分钟达标测评 3分钟。学习目标 1 了解分式的概念以及分式与整式概念的区别与联系。2 掌握分式有意义的条件,进一步理解用字母表示数的意义,发展符号感。重点 分...
八年级数学学案
科目 数学主备教师 水晓蓉。课题 1.学习目标2.学习重难点3.考点解析。年级 八年级班级 班使用学生 小组评价等级 使用日期 月日。复习第十六章二次根式 2 1.掌握二次根式的加减乘除的运算性质以及化简。2.会用二次根式的性质解决问题。二次根式的运算性质及其应用二次根式的计算。1 二次根式的乘法法...
八年级数学学案
8.3 怎样判断三角形全等。课前延伸 1 什么是全等三角形?2 全等三角形的性质是什么?课内 学习目标 1.掌握角边角判定方法 角角边推论的内容 2.知道能asa及其推论判断两个三角形全等。学习重点 asa这一判定方法的 与应用。学习难点 由asa推出aas这一判定方法,并能运用。一 学习过程 学习...