学习内容：复习长方体和正方体。
学校目标：进一步对本单元所学习的主要概念和计算方法、计量单位以及单位间的进率有较为系统的认识。
重点和难点：理解掌握主要概念和计算方法，形成知识体系，发展空间观念。
一、回顾复习，自主构建，形成网络。
回顾我们学习的长方体和正方体并小组议一议，本单元学习了哪些知识？
1、特征及关系。
2、表面积。
长方体的表面积x 2
正方体的表面积xx 6
3、体积和容积。
1）体积单位有用字母表示分别为。
2）容积单位，一般就用（ ）单位计量液体时用。
3）体积和容积计算。
长方体（或正方体）的体积＝（ x (
二、运用有关知识，解决实际问题。
1、填空。一个长方体的长是8cm，宽是6cm,高是2cm，它的棱长之和是（ ）cm，表面积是（ ）cm3
一个正方体的棱长之各是24dm,它的表面积是（ ）dm2,体积是（ ）dm3。
2.4m3=( dm3 1060cm3=( dm3 7.2l=( ml
3500cm3=( l 3600ml=( cm3=( dm3
一个正方体的棱长扩大为原来的2倍，棱长总和扩大原来的（ ）倍，表面积扩大为原来的（ ）倍，体积扩大为原来的（ ）倍。
一个长方体的长、宽、高分别是7dm,5dm,4dm,这个长方体占地面积最大是（ ）dm2,表面积是（ ）dm2,体积是（ ）dm3.
2、我是聪明的小法官（对的打“√”错的打“×”
1、表面积相等的两个长方体、体积一定相等。
2、a3一定大于3a
3、体积相等的两个仓库，它们的容积不一定相等。
4、长方体的底面积不变，如果它的高扩大原来的2倍，它的体积就扩大到原来的4倍。
三、**创新。
一间长方体仓库的长为80分米，宽为6米，高为35分米，仓库装有一扇门，门的宽为1米，高为2米，现在要给仓库离地面1米高以下的四壁都贴上瓷砖，贴瓷砖部分的面积是多少？
北师大版五年级数学下册导学案 主备人
班级 时间年月日第组号。第三课时分数除法 二 学习目标 1 借助图形语言，理解一个数除以分数的意义和基本算理。2 掌握一个数除以分数的计算方法，并能正确计算。教学过程 一 自主学习。用投影仪出示课本的题目。1 有4张同样大的饼每两张为一份，可以分成多少份？2 有4张同样大的饼每一张为一份，可以分成多...
北师大版五年级数学下册导学案主备人
黄口二小五年级数学下册导学案主备人 刘兵。班级姓名时间年月日第组号。课题 体积与容积。学习目标 1.我能理解体积和容积的含义。2.我知道体积和容积的联系与区别。3.我能积累自主 合作交流的经验，感受成功的快乐。一 自主学习 请二人小组内说一说在生活中，哪些物体比较大？哪些物体比较小？哪些容器放东西多...
九年级英语导学案主备人
课题 unit 8 it must belong to carla section a 3 grammar focus 4c 一 学习目标 1.语言知识目标 1 学习掌握下列词汇 laboratory,coat,sleepy,pocket 2 进行一步复习巩固学习section a 部分所学的生词和...