一、听课时间：3月24日上午第三节。
二、科目：数学。
三、授课教师：
四、听课班级：三四班。
五、课题：长方形正方形面积的练习。
六、授课时长49分44秒。
七、听课及评课人：三数全体。
八、上课流程。
1.先进行检测，长方形正方形周长面积公式填空，两个练习题，难易程度适中，6分钟左右。
2.学生自主学习发挥了学生的主观能动性，学生先做练习题。。
3.教师引导讲解，出示长方形正方形面积习题，教师讲解，师生连麦，教师讲解非常清晰，学生积极性高，连麦人数多。
4.课件教学直观 ，调动学生的积极性。
5.课堂练习设计类型多，覆盖知识广泛。
6.教师对本节课的重难点进行总结，加深学生印象，让学生进一步巩固。
九优点 ：1、课堂效果好，普通话标准，连麦互动能及时掌握学生学习情况，练习设计多样化，注意层次性。
不足：连麦时网络较卡，影响上课效果。
十、教学反思。
在教学中，我要求每个学生说出解决问题的方法，先算什么，然后算什么。要求学生思路清楚，语言流畅。
不足之处：
1.1．教学内容稍重。
这节课我教学了例1和例2中的第一个问，内容有点多，导致在课堂上有抢时间的现象。
2．教材钻研不够。
问题二的教学有一个较大失误，就是菜地和草坪的区别没有提到，导致学生对问题模棱两可，我才意识到。在今后的教学中一定要细致深入地钻研教材。
3．注意教学语言要自然得体。
三年级数学听课记录及反思 2
一 听课时间 3月23日下午第一节。二 科目 数学。三 授课教师 四 听课班级 三年级。五 课题 长方形和正方形的面积的计算练习课。六 授课时长 56分。七 听课及评课人 三数全体。八 上课流程。1.新课堂小测。2.学生复习长方形和正方形的面积公式。3.利用所学公式学生完成教材练习，老师连麦学生回答...
三年级数学听课记录及教学反思
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三年级数学听课记录
最新三年级数学听课记录。三年级 1 班。讲课题目。四。边。形。时间。第二节课。三年级数学听课记录。1 教师放录像 介绍第一小学的校园 然后让学生观察主。题图 课本的图 教师提问 在图中你能看到什么？让同桌互相交流 你看到图形了吗？学生1 我看到了正方形的蓝色地板砖。学生2 我看到了长方形的蓝色地砖。...