第六章空间向量与立体几何。
6.1 空间向量及其加减运算。
一.知识点归纳。
1.基本概念。
零向量、单位向量、向量相等、相反向量。
2.空间向量的加法法则。
1)三角形法则 (2)平行四边形法则 (3)多边形法则。
4)加法运算律:交换律结合律。
3.空间向量的减法法则:
4.空间向量减法的几何意义:
5.基本思想:数形结合思想。
二.例题选讲。
1. 给出下列命题:
两个空间向量相等,则它们的起点相同,终点也相同;
若空间向量满足,则;
在正方体中,必有;
若空间向量满足,则;
空间中任意两个单位向量必相等。
其中不正确的个数是( )
a.1 b.2 c.3 d.4
2.如图,在正方体中,下列运算结果为的共有( )
a.1个 b.2个 c.3个 d.4个。
3.化简。4.已知点g是正方形abcd的中心,点p是正方形abcd所在平面外一点,则等于( )
a. b. c. d.
三.基础训练。
1.已知正方体的中心为o,则在下列各结论中正确的有( )个。
与是一对相反向量;
与是一对相反向量;
与是一对相反向量;
与是一对相反向量。
a.1个 b.2个 c.3个 d.4个。
2.在平行六面体中,与向量相等的向量共有( )个。
a.1b.2c.3 d.4
3.在正方体中,向量化简后的结果是( )
a. b. c. d.
4.在空间四边形abcd中,若e、f、g、h分别是ab、bc、cd、da边上的中点,则下列各式中成立的是( )
a. b.
c. d.
5.在平行六面体中,以图中顶点为端点构造空间向量,其中等于的是( )
a. b. c. d.
6.已知空间四边形abcd,连接ac、bd,设m、g分别是bc、cd的中点,则等于( )
a. b. cd.
7.如图,在平行六面体中,m为ac与bd的交点,若,则下列向量与相等的向量是( )
ab. cd.
8.在正方体中,化简向量表达式的结果是。
6.2 空间向量的数乘运算。
一.知识点归纳。
1.实数与空间向量的积的定义:
1)对于:若,与的方向。
若,与的方向。
2)实数与空间向量的积的运算律:
结合律:= 第一分配律:= 第二分配律:=
2.共线向量:
1)共线向量的定义: 。
2)共线向量定理:对于任意两个非零向量。
3)若直线是经过点a且平行于已知非零向量的直线,那么对于任一点o,点p在直线上的充要条件是其中叫直线的方向向量。
4)主要用于证明两条直线平行。
3.共面向量:
1)共面向量的定义: 。
2)共面向量定理:对于任意两个不共线向量,则向量与向量共面。
3)四点m、p、a、b共面的充要条件是。
4)主要用于证明直线与平面平行。
二.例题选讲。
1.如图所示,已知空间四边形中,向量,若为中点,为的重心,则用表示下列向量为。
2.如图,已知是平面四边形所在平面外一点,连结pa、pb、pc、pd,点e、f、g、h分别为、、、的重心,求证:
1)e、f、g、h四点共面;
2)平面平面。
3.如图,已知正方形和正方形相交于,点m、n分别在ae、bd上,且。求证平面。
三.基础练习。
1. 下列说法正确的是( )
a.以三个向量为棱一定可以作一个平行六面体;
b.设平行六面体的三条棱是,则这以平形六面体的对角线所对应的向量是。
c.若成立,则点p一定是线段ab的中点;
d.在空间,若向量和是共线向量,则a、b、c、d四点共面。
2.下列命题中正确的是( )
a.若与共线,与共线,则与共线;
b.向量共面,即是它们所在的直线共面;
c.零向量没有确定的方向;
d.若,则存在唯一的实数,使。
3.下列条件中,使m与a、b、c一定共面的是( )
ab. cd.
4.设m是的重心,记,且,则( )
a. b. c. d.
5.已知四边形abcd,连结ac、bd,设m、g分别是bc、cd的中点,则等于( )
a. bc. d.
四.提高训练。
6.已知o是空间任一点,a、b、c、d四点满足任三点均不共线,但四点共面,且,则。
7.已知点g是的重心,o是空间任一点,若,则。
8.在长方体中,若是矩形abcd的中心,则中的值为。
9.已知矩形abcd,p是平面abcd外一点,且平面,m、n分别为pc、pd上的点,且m分成定比2,n分成定比1,求满足的实数的值。
10.如图,在平行六面体中,o是的中点。
求证:平面。
3.3 空间向量的数量积运算。
一.知识点归纳。
1.两个空间向量的数量积的定义:
其中叫做向量在方向上的投影。
2.空间向量的夹角的取值范围是当=0时。
当=时当=时。
3.空间向量的数量积的性质:
1) 。其中是与方向相同的单位向量,的夹角用表示)
2通常用于判断两条直线垂直。)
3),则通常用于求向量的模或者线段的长度。)
4)若的夹角为,则通常用于求向量的夹角。)
4.两个空间向量的数量积的运算律:
交换律结合律分配律。
二.例题选讲。
1.已知长方体中,为侧面的中心,为的中点,则。
2.已知空间四边形oabc中,,且,m、n分别是oa、bc的中点,g是mn的中点。求证:.
3.已知空间四边形oabc各边及对角线都相等,e、f分别是ab、oc的中点,求oe与bf所成的角的余弦值。
4.证明:在平面内的一条直线,如果和这个平面的一条斜线的射影垂直,那么它也和这条斜线垂直。
三.基础练习。
1.已知,则等于( )
a.22 b.48 c. d.32
2.在正三棱柱中,若,则与所成角的大小为( )
a. b. c. d.
3.已知是夹角为的两个单位向量,则向量与的夹角为 。
4.在四棱柱中,, 则。
5.在正方体中,各棱长均为。
1)求和的夹角; (2)求证:.
四.提高训练。
6.设,且,则= 。
7.已知正四面体oabc的棱长为1,则。
8.空间四边形oabc中,,求证:.
9.如图,正方体中,p是的中点,o是底面abcd的中心,求证:平面。
10.如图,是平面内的两条相交直线。如果,求证:。
6.4 空间向量的正交分解及其坐标表示。
一.知识点归纳。
1.空间向量基本定理:如果三个向量不共面,那么对任一向量,存在有序实数组使得。
2.空间向量的坐标表示;
1)单位正交基底:如果空间的一个基底的三个基向量 ,且长都为 ,则这个基底叫做单位正交基底,常用表示。
2)空间向量的坐标:
给定一个空间直角坐标系和向量,且设为坐标向量,存在唯一有序数组使,有序数组叫做在空间直角坐标系中的坐标,记为。
对于空间直角坐标系中的一点,对应一个向量,则。在单位正交基底中与向量对应的有序数组,叫做点a在此空间直角坐标系中的坐标,记为。
二.例题选讲。
1.如图,m、n分别是四面体oabc的边oa,bc的中点,p,q是mn的三等分点。设,若以作为基底,则。
2.在直三棱柱中,d为的中点,则在如图所示的空间。
直角坐标系中,点d的坐标是 ,的坐标为 ,的坐标为 。
三.基础练习:
1.已知是空间向量的一个基底,则可以与向量构成基底的向量是( d )
a. b. c. d.
2.已知空间四边形oabc中,点m、n分别是oa、bc的中点,且,用表示向量。
3.如图,已知空间四边形oabc,对角线为ob、ac,m是边oa的中点,g是的重心,用基向量表示向量为。
4.已知点a的坐标为,且向量与向量关于坐标平面对称,向量与向量关于轴对称,则。
《空间向量与立体几何
高二 2 部数学 空间向量与立体几何 单元测试卷二。班级 姓名 一 选择题 每小题5分,共60分 1.如图,在平行六面体abcd a1b1c1d1中,m为ac与bd的交点。若 a,b,c,则下列向量中与相等的向量是。a.a b cb.a b c c.a b cd.a b c 2.下列等式中,使点m与...
空间向量与立体几何
空间向量与立体几何 1 2010 7 20 命题人 朱老师学号姓名 一 选择题 每小题 分,共50分 1.已知向量,且与互相垂直,则的值是。a.1 b.c.d.2.已知a 2,1,3 b 4,x,2 且a b,则x的值是。3.已知向量,若,则的值是。a.或 b.3或c.d.4.如图,长方体abcd ...
空间向量与立体几何
高二 2 部数学 空间向量与立体几何 单元测试卷一。班级 姓名 一 选择题 每小题5分,共60分 1 在正三棱柱abc a1b1c1中,若ab bb1,则ab1与c1b所成的角的大小为 a 60 b 90 c 105 d 75 2 如图,abcd a1b1c1d1是正方体,b1e1 d1f1 则be...