五年级体育教案

查汗采开乡中心学校。

学科年级课序学习目标。

体育五年级教学内容。

课题教学指导。

第九周篮球学生活动。

主备人。第（3）课时。

组织与要求。

时间(分)1、初步掌握篮球的行进间投篮的技术；正确应待在篮球运动的对抗中遇到的身体接触行为。2、通过参与来激发学生的学习兴趣。3、培养学生积极向上的优良品质。

一课堂常规。

一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、小型徒。

手操。专项准备活动。组织：

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要。

求和任务。1、学生站成四列横队。

3、教师带领学生一2、学生和教师一同做游。

起做游戏。戏。

4、教师讲解徒手操3、学生认真听讲看示范。

的动作和要求。学生精神饱满。

5、师生一同练习。

四列横队，体操队型。

三基本部。一、行进间单手肩上投篮：1、讲解示范行进间单手肩上投篮动作要领（以右手为例）行进间运球，当球从地。

1、教师讲解示范技术动作；2、辅助练习；（1）复习单手肩上投篮动作；

积极主动练习。

认真听老师讲解。

展示个性。学生互评。组织队形：

面**起时，分跨右脚同时双。

手拿球，迈左脚蹬地起跳，当身体接近最高点时，有单手肩上投篮动作将球投出。

口诀：一大二小三高跳。

身体腾空球上肩。

手臂伸直前压腕。

双脚落地稳又牢。

2）脚步动作练习；（3）跨步接固定球练习；注：体会接球时机。

1、合适的投篮距离（合适的起跨距离）

2、正确的碰板点（尽早抬头看篮框）

3、速度的快慢及最后一步起跳的高度。

当堂训练。常见错误及纠正方法：(1)脚步“一大二小三高”不明显、起跨错误。

自评互评。纠正：设置步点，认真完成练习，体验练习的组织队形：

表明左右脚不。

乐趣，加强体育课的趣味性队形同上。

点。2)拿球时机不对导致走步。纠正：拿固定球上篮。

x要求：动作协调、自然、放松。

四结束部分。

结束常规。1、整理放松。2、教师小结。3、师生再见。1、按要求认真放松。2、认真听。

3、和老师再见。

场地器材。篮球场预计运动负荷大。

课后小结。

体育环保教案 小学五年级体育教案

体育环保教案 小学五年级体育教案。体育环保教案授课班级 六年级人数 人学习阶段 水平目标 三 授课教师 沈叶军课的内容森林运动会变向跑障碍跑活动器材体操垫 块圆木柱 根垃圾箱 个教学目标培养学生对跑的运动兴趣，引导学生掌握各种奔跑的技能，并根据体育学科特点，把握渗透，在不同的游戏中，对学生进行环保意...

五年级体育教案

查汗采开乡中心学校。学科年级课序。体育六年级教学内容。课题教学指导。第一周。室内课 引导课，体育常识。学生活动。主备人第 1 课时组织与要求。西尔艾里。时间 分 学习目标。1 通过本次课的学习，使学生了解如何进行户外活动，认真上好体育课。2培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。3培养学生各种优良品...

五年级体育教案

五年级上册体育教学设计。篮球原地运球。一 教学目标。1 体验篮球的原地运球技术，激发学生积极参与体育运动，提高学生对篮球运动的兴趣。2 使80 的学生能掌握原地运球的动作方法，并积极开展练习，提高控球能力。3 结合 篮球混合接力 的游戏，发展学生的速度 灵敏等素质，让学生体验小组合作，增进学生合作意...