c.减函数且最小值为减函数且最大值为。
四、 拓展升华。
1.函数是偶函数,而且在上是减函数,判断在上是增函数还是减函数,并加以证明.
五、巩固练习。
1.函数,是。
a.偶函数 b.奇函数 c.不具有奇偶函数 d.与有关。
2.构造一个满足下面三个条件的函数实例,函数在上递减;②函数具有奇偶性;③函数有最小值为。
3.判断下列函数的奇偶性。
六、归纳总结。
七、当堂检测。
1.下列命题中,真命题是( )
a.函数y=是奇函数,且在定义域内为减函数。
b.函数y=x3(x-1)0是奇函数,且在定义域内为增函数。
c.函数y=x2是偶函数,且在(-3,0)上为减函数。
d.函数y=ax2+c(ac≠0)是偶函数,且在(0,2)上为增函数。
2.奇函数f(x)在区间[3,7]上是增函数,在区间[3,6]上的最大值为8,最小值为-1,则2f(-6)+f(-3)的值为( )
a.10 b.-10 c.-15 d.15
3.f(x)=x3+的图象关于( )
a.原点对称 b.y轴对称 c.y=x对称 d.y=-x对称。
4.如果定义在区间[3-a,5]上的函数f(x)为奇函数,那么a
八、自学反思。
函数的基本性质三)函数的奇偶性一课时作业。
1.函数f(x)=的奇偶性为( )
a.奇函数b.偶函数。
c.既是奇函数又是偶函数 d.非奇非偶函数。
2.下列函数为偶函数的是( )
a.f(x)=|x|+x b.f(x)=x2+ c.f(x)=x2+x d.f(x)=
3.设f(x)是r上的任意函数,则下列叙述正确的是( )
a.f(x)f(-x)是奇函数 b.f(x)|f(-x)|是奇函数。
c.f(x)-f(-x)是偶函数 d.f(x)+f(-x)是偶函数。
4.已知函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0)是偶函数,那么g(x)=ax3+bx2+cx( )
a.是奇函数 b.是偶函数 c.既是奇函数又是偶函数 d.是非奇非偶函数。
5.奇函数y=f(x)(x∈r)的图象必过点( )
a.(a,f(-a)) b.(-a,f(a)) c.(-a,-f(a)) d.(a,f())
6.f(x)为偶函数,且当x≥0时,f(x)≥2,则当x≤0时( )
a.f(x)≤2 b.f(x)≥2 c.f(x)≤-2d.f(x)∈r
7.若函数f(x)=(x+1)(x-a)为偶函数,则a
8.下列四个结论:①偶函数的图象一定与纵轴相交;②奇函数的图象一定通过原点;③f(x)=0(x∈r)既是奇函数,又是偶函数;④偶函数的图象关于y轴对称.其中正确的命题是___
9.①f(x)=x2(x2+2);②f(x)=x|x|;③f(x)=+f(x)=.以上函数中的奇函数是___
10.判断下列函数的奇偶性:
1)f(x)=(x-1);(2)f(x)=.
11.判断函数f(x)=的奇偶性.
12.若函数f(x)的定义域是r,且对任意x,y∈r,都有f(x+y)=f(x)+f(y)成立.试判断f(x)的奇偶性.
函数的基本性质
函数的基本性质2011.07 班级姓名学号成绩。一。填空题。1.函数y 3 的值域是。答案 2 提示 y 3 当x 1时,ymax 2.又在 1,中是增函数,因此y无最小值,故y 2 2.函数y x 1 的最小值是。答案 2.提示 y x 1 2 2 当且仅当x 时等号成立 3.函数y 的值域为。答...
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高考成绩的取得 于平时对基础知识的巩固 审题及计算能力的培养 解题思想及方法的总结。胶南五中2011 2012学年度第一学期高三数学 文科 学案命题人 崔伟审核人 周斌。使用时间年月日二次批阅时间班级 姓名 课题函数及其基本性质编号 18 学习要求 1 了解映射的概念,理解函数的概念 数学探索版权所...