附件2宁夏第四届基础教育教学课题研究立项申报书。
课题名称：小学数学作业设计与研究。
课题类别： 小学数学
学科： 数学
主持人姓名： 马杰
主持人单位： 同仁回小
市、 县 （区）： 固原市原州区
填表日期： 2023年5月20日
宁夏教育厅教学研究室制。
填表说明。1.本表可在自治区教研室**（课题研究—课题研究公告”栏目**。
2.填写内容统一字体为：楷体，字号为小四。使用a4纸正反面打印，左侧装订，封面不得使用塑料封皮，上报时一式三份装在牛皮档案袋内。
3.封面除“课题编号”“是否立项”不填外，其他不得有空白项：
课题名称：应准确、简明反应研究内容，最多不超过26个汉字（包括标点符号）；
课题类别：根据《宁夏第四届基础教育教学课题研究方向参考指南》填写以下其中一项：综合类、信息化教学资源有效应用类、学科类、学前教育类；
学科：根据国家课程方案中设置的学科类别准确填写，不属于任何一类学科的请填写“其它”；
课题组核心成员基本情况（≤10人）：此项不包含主持人基本情况。
4.课题申报人所在单位要对其申报资格和研究条件进行认真审核，签署书面意见并盖章。填写内容要实事求是，文字表述清楚，简明扼要，严格按照要求填写，不得更改**内容和格式。
5.各市教研室将《宁夏第四届基础教育教学课题研究立项申报书》纸质版（一式三份）和电子版打包报送自治区教研室。申报书电子版命名为市县（区）+主持人姓名+课题名称。
6.所有上交材料不退，请自行备份。
《物理“有效作业”设计与使用研究》研究
研究报告。新北区试验中学郭云洁。我校物理教师一般都承担3个班级的教学，且个别还跨年级教学，工作量大，多数时间和精力用于完成基本的教学任务，研究的时间少，再加上很一部分教师是物理教学的新手，经验不足，因此，对各类作业题的使用基本上是不加选择的搬来就用，没有充分考虑学生的实际 教学的实际 作业的量和难度...
小学数学作业设计与研究
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初中数学有效作业设计的研究
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