八年级数学测试卷

发布 2022-08-19 09:33:28 阅读 1715

武昌区2007—2008学年度下学期期末调研考试。

2008-6-25上午9:00—11:00

一、选择题:(每题3分,合计30分)

1、下列各式中为分式的有( )个。

a、3 b、4 c、5 d、6

2、若分式有意义,那么应满足的条件是( )

a、 b、 c、且 d、

3、反比例函数经过a,则该反比例函数还经过( )

a、 b、 c、 d、

4、在函数的图象上有三点a1(x1, y1 )、a2(x2, y2),已知x1>0>x2,则下列各式中,正确的是 (

b. y1<y2 c. y1=y2 d.以上都不正确。

5、一根竹子高9尺,折断后竹子顶端落在离竹子。

底端3尺处,折断处离地面高度是( )尺

a.3尺b. 4尺

c. 5尺 d. 6尺。

6、下列命题的逆命题成立的是( )

a.如果两个角是直角,那么它们相等。b.如果两个实数相等;那么它们的平方相等;

c.等边三角形是锐角三角形; d.如果两条直线平行,那么同位角相等。

7、如图,在□abcd中,ab=10,ad=6,ec⊥af,fc⊥ab,cf=3,

则ce的长是( )

a)5 (b)6 (c)8 (d)10

8、顺次连结菱形各边的中点所形成的四边形是( )

a.等腰梯形 b.正方形 c.菱形 d.矩形。

9、四边形abcd中,∠a:∠b:∠c:∠d=2:1:1:2,则四边形abcd的形状是( )

a.菱形 b.矩形 c.等腰梯形 d.平行四边形。

10、为了迎接08年北京奥运会,八年级3班和5班举行跳绳比赛,各班参赛选手每分钟跳绳的次数经统计计算后填入下表:

某同学根据**得出如下结论:①(3)、(5)班跳绳的平均水平相同。②若跳绳速度多于170次每分钟的算作优秀,则(3)班优秀人数多于(5)班。

③(5)班跳绳比赛成绩波动情况比(3)班成绩的波动大。上述结论正确的个数有( )个。

a.3b.2c.1d.0

二、填空题:(每题3分,合计18分)

11、若,则的。

值是14题)

12、如图,直角梯形abcd中∥, ab⊥ad,ab=3cd,反比。

例函数经过b、c两点,求s梯形abcd

13、如图所示,一个圆柱的底面半径为8cm,高为15πcm,一只蚂蚁从a点爬到b点的最短路程是cm15题)

14、如图,菱形abcd中,∠abc=60°,若ab=5,则bd

15、如图所示,等腰rtδabc内一点d,若ad=2,bd=6,∠adc=135°,则cd= 。

16题17题)

16、在一次中学生田径运动会上,参加男子跳高的15名运动员成绩如下表。

则这些运动员成绩的中位数是米。

三、解答题:(合计72分)

17、化简求值;当时(6分)

18、解方程:(6分)

19、货轮从甲港往乙港运送货物,甲港的装货速度是每小时30吨,一共装了8小时,到达乙港后开始卸货,乙港卸货的速度是每小时吨,设卸货的时间是小时,(1)求与间的函数关系式;(2)若卸货的速度是40吨每小时,求乙港的卸完全部货物的时间是多少?(3)在(2)的条件下,当卸货时间在4小时的时候,问船上剩余货物是多少吨?( 7分)

20、已知:如图,在△abc中,中线be,cd交于点o,f,g分别是ob,oc的中点.求证:四边形dfge是平行四边形.(8分)

21、矩形abcd的边ab=4,ad=8,将这个矩形沿折痕mn对折,使两对角顶点中的a点恰好落在c点的位置,求am的长。(8分)

22、张玛莉与张子扬的家在一起,周末约好去距离他们家4.8公里的东湖游玩,上午7点张子扬从家步行出发,9点钟的时候张玛莉才发现张子扬已经走了,赶快骑自行车追赶,结果在东湖门口追到张子扬。已知张玛莉骑自行车的速度是张子扬步行速度的4倍,求他们各自的速度?

(8分)

23、某小区有400户居民,为了了解该小区2023年的用电状况,现随机从该小区居民中抽出20户,整理用电状况如下表。

1) 求这20户居民2023年的平均电费。

2) 若电费=0.55元/度,试估算该小区2023年的总用电量是多少度(8分)

24、在正方形abcd的对角线ac上截取一点e,使ce=cd。然后以ed所在的直线为对称轴作△ade的轴对称图形△fde,df与ac交于g点。

1)求证:四边形cdef为等腰梯形。

2)将正方形abcd拉成菱形,如继续按(1)中方法作图,让e点还在对角线ac上,且不与a、c两顶点重合,问(1)中结论是否继续成立,如成立,试说明理由。(9分)

25、如图,在平面直角坐标系中,有平行四边形abcd,且a(,0);b(0,);c(3,0),bd交轴于e点。( 12分)

1)、求证:四边形abcd是矩形。

2)、若反比例函数与bc交于m、n两点,且bm=mn;求。

3)、在反比例函数上取一点f,使∠bfe=30°,连接af,判断af与bf、ef之间存在怎样的数量关系并证明。

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