七年级数学培优训练题

发布 2022-07-29 15:13:28 阅读 5471

1、如图,在一个正方体的两个面上画了两条对角线ab,ac,那么这两条对角线的夹角等于度。

2.。.的最小值是___

3、已知, 则。

4,一个长方体的长、宽、高分别为9cm, 6cm, 5cm,先从这个长方体上尽可能大的切下一个正方体,再从剩余部分上又尽可能大的切下一个正方体,最后再从第二次剩余部分上又尽可能大的切下一个正方体,那么经过三次切割后剩余部分的体积为cm3.

5、如图,三角形abc的面积为1,bd∶dc=2∶1,e为ac的中点,ad与be相交于p,那四边形pdce的面积为。

6、如图,已知梯形abcd,ad∥bc,∠b+∠c=90°,ef=10,e,f分别是ad,bc的中点,则bc-ad=__

7、如图,正方形abcd的边长为1,p为ab上的点,q为ad上的点,且△apq的周长为2,则∠pcq=__

8、在长方形内画一些直线,已知边上有三块面积分别为13,35,49,图中的数据表示所在的小块面积,则图中的阴影部分的面积为。

9、如图,设o是等边三角形abc内一点,已知∠aob=115°,∠boc=125°,则以。

oa,ob,oc为边所构成的三角形的各内。

角的度数分别为。

10、已知、、都不等于零,且,,那么=__

11如果a、b、c满足a+2b+3c=12,且a2+b2+c2=ab+ac+bc,则代数式a+b2+c3=__

12.如图,在长方形abcd中,已知ad=12、ab=5、bd=ac=13,p是ad上任意一点,pe⊥bd、pf⊥ac,那么pe+pf提示长方形的对角线相等且互相平分】

13.在⊿abc中,ad⊥bc,垂足为d,ab+bd=dc,求证 ∠b=2∠c

14、已知正方形abcd中,e为对角线bd上一点,过e点作ef⊥bd交bc于f,连接df,g为df中点,连接eg,cg.

1)直接写出线段eg与cg的数量关系;

2)将图1中△bef绕b点逆时针旋转45,如图2所示,取df中点g,连接eg,cg.

你在(1)中得到的结论是否发生变化?写出你的猜想并加以证明.

3)将图1中△bef绕b点旋转任意角度,如图3所示,再连接相应的线段,问(1)中的结论是否仍然成立?

15、数学课上,张老师出示了问题:如图1,四边形abcd是正方形,点e是边bc的中点.,且ef交正方形外角的平行线cf于点f,求证:ae=ef.

经过思考,小明展示了一种正确的解题思路:取ab的中点m,连接me,则am=ec,易证,所以.

在此基础上,同学们作了进一步的研究:

1)小颖提出:如图2,如果把“点e是边bc的中点”改为“点e是边bc上(除b,c外)的任意一点”,其它条件不变,那么结论“ae=ef”仍然成立,你认为小颖的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由;

(2)小华提出:如图3,点e是bc的延长线上(除c点外)的任意一点,其他条件不变,结论“ae=ef”仍然成立.你认为小华的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由.

16、已知中,为边的中点,

绕点旋转,它的两边分别交、(或它们的延长线)于、

当绕点旋转到于时(如图1),易证。

当绕点旋转到不垂直时,在图2和图3这两种情况下,上述结论是否成立?若成立,请给予证明;若不成立,、、又有怎样的数量关系?请写出你的猜想,不需证明.

17、在中,将绕点顺时针旋转角得交于点,分别交。

于两点.1)如图1,观察并猜想,在旋转过程中,线段与有怎样的数量关系?并证明你的结论;

2)如图2,当时,试判断四边形的形状,并说明理由;

3)在(2)的情况下,求的长.

18、点c为线段ab上一点,△acm, △cbn都是等边三角形,线段an,mc交于点e,bm,cn交于点f。求证:

1)an=mb.

2)△cef为等边三角形。

3)将△acm绕点c按逆时针方向旋转一定角度,其他条件不变,(1)中的结论是否依然成立?(只回答不证明),4)an与bm相交所夹锐角是否发生变化,(只回答不证明)。

19、直线cd经过的顶点c,ca=cb.e、f分别是直线cd上两点,且.

1)若直线cd经过的内部,且e、f在射线cd上,请解决下面两个问题:

如图1,若,则填“”,或“”号);

如图2,若,若使①中的结论仍然成立,则与应满足的关系是。

2)如图3,若直线cd经过的外部,,请**ef、与be、af三条线段的数量关系,并给予证明.

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