九年级综合练习数学试卷

发布 2022-07-25 09:52:28 阅读 9348

(满分150分,考试时间100分钟。

一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)

下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上】

1、已知42=6×7, 6和7都是42的( ▼

a.素因数 b.合数 c.因数 d.倍数。

2、若,化简=(

a. b. c. d.

3、如图,在△abc中,∠a=90°,bd平分∠abc,交ac于点d,且。

ab=4, bd=5,则点d到bc的距离是( ▼

a. 3b.4 c.5d.6

4、已知点p(a-1,a+2)在平面直角坐标系的第二象限内,则实数a的取值范围在数轴上可表示为(阴影部分) (

abcd.5、升旗过程中,旗子的高度h(米)与时间t(分)的函数图象大致是( ▼

abcd.6、已知下列命题:

对角线互相平分的四边形是平行四边形;②对角线互相垂直平分的四边形是菱形;

对角线相等的四边形是矩形;④对角线相等的梯形是等腰梯形。

其中真命题有( ▼

a. 1个 b.2个 c. 3个 d.4个。

二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)

请将结果直接填入答题纸的相应位置]

7.分解因式。

8.不等式的解集是。

9.用换元法解方程时,可设,则原方程可化为关于的整式。

方程为。10.方程的解是。

11.一次函数的图像与轴交点的纵坐标为,且当时,,则该一次函数的解析式是。

12、已知△abc中,d是bc边上的点,ad恰是bc边上的垂直。

平分线,如果,则= ▼

13、如图,在直角坐标系中,以点p为圆心的圆弧与x轴交于a、b

两点,已知p(4,2)和a(2,0),则点b的坐标是 ▼

14、长度为2的线段ab被点p分成ap和bp两段,已知较长的线段。

bp是ab与ap的比例中项,则较短的一条线段ap的长为 ▼

15、 如图,将矩形纸片abcd(ad>dc)的一角沿着过点d的直线折叠, 使点a与bc边上的点e重合,折痕交ab于点f.若be:ec=m:n,则af:fb= ▼

16.如图,直线,点在直线上,且, ,则度。

17.如图,用线段ab表示的高楼与地面垂直,在高楼前点测得楼顶a的仰角为,向高楼前进米到点,又测得楼顶a的仰角为,且d 、c 、b三点在同一直线上,则该高楼的高度为 ▲ 米(结果保留根号).

18.如图,点是的重心,的延长线交于,,,将绕点顺时针方向旋转得到,则的面积 ▲

三、解答题:(本大题共7题,满分78分)

19、(本题10分)计算:

20.(本题满分10分)

如图,⊙o是△abc的外接圆,圆心o在这个三角形的高ad上,ab=10,bc=12.

求⊙o的半径.

21、(本题10分)如图,在平面直角坐标系中,等腰梯形oabc,cb//oa,且点a在x轴正半轴上。已知c(2,4),bc= 4.

1)求过o、c、b三点的抛物线解析式,并写出顶点坐标和对称轴;

2)经过o、c、b三点的抛物线上是否存在p点(与原点o不重合),使得p点到两坐标轴的距离相等。如果存在,求出p点坐标;如果不存在,请说明理由。

22.(本题满分10分,第(1)小题2分,第(2)小题4分,第(3)小题4分)

为了解某校初三男生1000米长跑、女生800米长跑的成绩情况,从该校初三学生中随机抽取了10名男生和10名女生进行测试,将所得的成绩分别制作成如下的表1和图1,并根据男生成绩绘制了不完整的频率分布直方图(图2).

1)根据表1,补全图2;

2)根据图1,10名女生成绩的中位数是众数是___

3)按规定,初三女生800米长跑成绩不超过3′19〞就可以得满分.该校初三学生共490人,其中男生比女生少70人.如果该校初三女生全部参加800米长跑测试,请你估计可获得满分的人数约为多少?

23.(本题满分12分,第(1)小题6分,第(2)小题6分)

如图,ef是平行四边形abcd的对角线bd的垂直平分线,ef与边ad、bc分别交于点e、f.

1)求证:四边形bfde是菱形;

2)若e为线段ad的中点,求证:ab⊥bd.

24.(本题满分12分,第(1)小题6分,第(2)小题6分)

在平面直角坐标系中,抛物线经过点(0,2)和点(3,5).

1)求该抛物线的表达式并写出顶点坐标;

2)点p为抛物线上一动点,如果直径为4的。

p与轴相切,求点p的坐标。

25.(本题满分14分,第(1)小题4分,第(2)小题5分,第(3)小题5分)

如图,在rt△abc中,∠bac= 90°,ab=3,ac=4,ad是bc边上的高,点e、f分别是ab边和ac边上的动点,且∠edf= 90°.

1)求de︰df的值;

2)联结ef,设点b与点e间的距离为,△def的面积为,求关于的函数解析式,并写出的取值范围;

3)设直线df与直线ab相交于点g,△efg能否成为等腰三角形?若能,请直接写出线段be的长;若不能,请说明理由。

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