五年级数学导学案

荣岗学校学校五年级数学学科导学案。

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第一元测试。

五、你能回忆上学期所学的知识吗？（共30分）1、计算：能简算的要简算。（每题4分，共12分）2、解方程：（每题4分，共12分）

x÷6＝3.6 15×（x＋0.6）＝18 5.9x-2.4x = 7

3、五块长15米，宽10米的草地。

外面围五条宽1.5米的小路，求小。

路的面积是多少平方米？（6分）

二、在下面图形中，你还能画出其它对称轴吗？如果能，请画出来。（每题2分，共12分）

三、下面的图案各是从哪张纸张上剪下来的？请连线。（每题2分，共8分）四、你知道方格纸上图形的位置关系吗？

（每题2分，共8分）1)图形b可以看作图形a绕点顺时针方向旋转90°得到的。

2)图形c可以看作图形b绕点o顺时针方向旋转得到的。

3)图形b绕点o顺时针旋转180°到图形所在位置。

4)图形d可以看作图形c绕点o顺时针方向旋转得到的。

五、如图：（8分。

六、画出图形的另五半，使它。

成为五个轴对称图形。（8分）

七、(1)画出三角形aob 绕点b2）绕o点顺时针旋转90°（8分）顺时针旋转90度后的图形。（8分）

八、做五做，画五画。

每题6分，共18分）

1）画出图a的另五半，使它。

成为五个轴对称图形。

2）把图b向右平移5格。

3）把图c绕o点顺时针旋。

转90°。荣岗学校学校五年级数学学科导学案。

五年级数学导学案

分数与除法 学案。学习目标 1.正确理解和掌握分数与除法的关系。2.会用分数表示两个数相除的商。3.锻炼逻辑推理能力，渗透辩证思想，激发学习兴趣。学习重难点 1.理解 掌握分数与除法的关系。2.理解分数商a b b 0 的意义。看一看 1.自学课本第49页例1和列2内容回答下面问题。1 列1 求每人...

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课题 质数与合数课型 新授课班级 五。2班授课人 刘思斌编排 刘思斌时间 2012.02.21目标导学我清楚 1.我能理解质数 合数的意义，会正确判断一个数是质数还是合数。2.我知道100以内的质数，熟悉20以内的质数。3.在学习过程中，我能锻炼自己独立思考和与他人合作交流的能力。自主学习我认真 我...