八年级数学勾股定理水平测试

发布 2022-07-23 03:34:28 阅读 4551

13.11勾股定理水平测试(a)

河北刘新民

一、认认真真选,沉着应战!

1.小明用火柴棒摆直角三角形,已知他摆两条直角边分别用了6根和8根火柴棒,他摆完这个直角三角形共用火柴棒( )

a.20根b.14根c.24根d.30根。

2.满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的是( )

a.三内角之比为1︰2︰3 b.三边平方的比为1︰2︰3

c.三边长为41,40,9d.三边长为10,15,20

3.三角形的三边a、b、c满足(a+b)2-c2=2ab,则此三角形是( )

a.锐角三角形 b.钝角三角形 c.直角三角形 d.等边三角形。

4.直角三角形的两边长为,则第三边长的平方为( )

a.9b.9或41 c.41d.无法确定。

5. 如图,校园内有两棵树,相距12米,一棵树高为13米,零一棵树高8米,一只小鸟从一棵树的顶端飞到另一棵树的顶端,小鸟至少要飞( )

a.10米 b.11米 c.12米 d.13米。

6.一艘轮船以16海里/时的速度离开港向东南方向航行,另一艘轮船同时以12海。

里/时的速度离开港向西南方向航行,经过1.5小时后它们相距( )

a、25海里 b、30海里 c、40海里 d、32海里。

7.直角三角形的周长为12 cm,斜边长为5 cm,则其面积为( )

a.12 cm2b.6 cm2 c.8 cm2d.10 cm2

8.已知是三角形的三边长,如果,则是( )

a.以为斜边的直角三角形 b.以为斜边的直角三角形

c.以为斜边的直角三角形 d.不是直角三角形。

二、仔仔细细填,记录自信!

1.如果三条线段的长分别为,这三条线段恰好能组成一个直角三角形,那么以为边长的正方形面积是___

2.如图,为了测得湖两岸点和点之间的距离,一个观测。

者在点设桩,使,并测得长20米,长16米,则点和点之间的距离是___米.

3.如图,

则___4.如图,为的边上一点,已知。

则的长为___

5.一个三角形的周长为12,且三边有如下的关系:,这个三角形的面积为___

6.直角三角形三边的长为连续偶数,则其周长为___

7.如图,在中,,,垂直。

平分,为垂足,交于点,若,则。

的长为___

8.如图,在一棵树的10米高b处有两只猴子,一只猴子爬下树走到离。

树20米处的池塘的a处.另一只爬到树顶d后直接跃到a处, 距离。

以直线计算,如果两只猴子所经过的距离相等,则这棵树高___米.

三、平心静气做,展示智慧!

1.在中,,的对边分别是.

1)已知,,求;

2)已知,,求;

3)已知,,于,求.

2.如图,△abd中,∠d=90°,c是bd上一点,已知cb=9,ab=17,ac=10,求ad的长。

3.小亮想知道学校旗杆的高度。他发现旗杆上的绳子垂到地面还多2 m,当他把绳子的下端拉开8 m后,下端刚好接触地面。你能帮他把学校旗杆的高求出来吗?

4.如图,在铁路线cd附近有两个村庄a、b,到铁路的距离分别是15 km和10 km,作ac⊥cd,bd⊥cd,垂足分别为c、d,且cd=25 km.现在要在铁路线旁建一个农副产品收购站e,使a、b两村到e站的距离相等,你知道应该把e站建在距点c多少千米的地方吗?

5. 如图(1),一个梯子ab长2.5米,顶端a靠在墙上ac上,这时梯子下端b与墙角c距离为1.

5米,梯子滑动后停在de的位置上,如图(2),测得bd长为0.5米,求梯子顶端a下落了多少米.

6. 已知某开发区有一块四边形的空地(如图所示),现计划在该空地上种植草皮,经测量,若每平方米草皮需200元,则买草皮共需多少钱?

7.阅读下面的解题过程:

已知a、b、c分别为△abc的三边,且满足,试判断△abc的形状.

解:因为。所以 ②

所以 ③所以△abc是直角三角形。

问:(1)上述解题过程,从哪一步开始出现错误?请写出该步的代号。

(2)错误的原因是。

(3)本题的正确结论是。

参***。一、1—8:cdcbdbbc

二、1.161

三、1.(1);(2);(3)

2.设cd长为x,在rt△abc中,ad2=102-x2;

在rt△abd中,ad2=172-(x+9)2.所以102-x2=172-(x+9)2,x=6.所以ad2=64,ad=8.

3.设旗杆高x m,则绳长(x+2) m,(x+2)2=x2+82,x=15(m).

4.因为ac⊥cd,bd⊥cd,所以ac2+ce2=ae2,bd2+de2=be2.

因为ae=be,所以ac2+ce2=bd2+de2.设ce=x km,则152+x2=102+(25-x)2

解得x=10. 即应该把e站建在距点c10 km的地方。

5.在rt△abc中,ab=2.5,bc=1.5,ac===2

在rt△dce中,de=ab=2.5,cd=bc+bd=1.5+0.5=2

ce===1.5

∴ ae=ac-ce=2-1.5=0.5(米。

梯子顶端a下落了0.5米到达点e,答:梯子顶端下落了0.5米.

6.7200元.提示:连结,证是直角三角形。

7.(1)c;(2)可以为零;(3)△abc是直角三角形或等腰三角形.

八年级数学下勾股定理水平测试

八年级数学第十八章18.1水平测试。一 试试你的身手 每小题3分,共24分 1 在rt abc中,a 90 则 abc三边满足的关系式为 2 在rt abc中,c 90 若a 6,b 8,则c 3 在rt abc中,c 90 若a b 3 4,c 20,则ab 4 在直角三角形中,两直角边的平方都是...

八年级数学勾股定理的逆定理测试

知识领航。1 应用勾股定理及其逆定理解决简单的实际问题,建立数学模型 2 体会从 形 到 数 和从 数 到 形 的转化,培养转化 推理的能力。e线聚焦。例 如图,南北向mn为我国领域,即mn以西为我国领海,以东为公海。上午9时50分,我反走私a艇发现正东方向有一走私艇c以13海里 时的速度偷偷向我领...

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