识字1（第一课时）,
学习目标】1.我要认识课文中的8个词语，正确朗读。
2.我要认识13个生字。
学习重点】正确认读本课的生字、词。,
预习过程与方法】
1.我先试着借助拼音把课文读3遍，不认识的字，我要把它画出来多读几遍记住它。
2.我要再读3遍课文，边读边画出课文中的生字，再把它们读3遍。我试着把生字的音节补充完整。
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万复苏柳歌舞冰泉丁。
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百齐争鸣。3.我要把生字放回到课文中读3遍，并把自己喜欢的词语写下来。
预习小结】我的收获。
我的问题， ,
回顾与交流预习】
我要和小伙伴交流一下自己预习的情况，把预习的收获、问题和小伙伴们说说。把组内解决不了的问题记录下来，一会和其它组交流，其它组也解决不了的问题也要记录，一会找老师帮忙解决。
我们小组问题】
我们小组收获】
老师点拨】 ,
基础练习】评价练习】
拓展练习。识字1 （第二课时）,
学习目标】1. 我要会写“万、丁、冬、百、齐”这5个字。
2．我要积累有关春天的词语。
3．我会留心观察周围事物，丰富自己的见闻和感受。
学习重点】 书写本课的生字。
学习难点】 感悟春天的美好。,
预习方法】1.我能把“春天来了这句话说具体。
2.我是这样学习生字的：读准字音，分清偏旁，说出结构，组词造句，再把生字写3遍。
3.我要和小伙伴们比赛，看看谁能最先把课文背诵下来。
4.我知道课文中这些词语都是描写春天的，我还能说出很多这样的词呢。
预习小结】我的收获。
我的问题， ,
交流预习】我要和小伙伴交流一下自己预习的情况。把预习时的收获、问题和小伙伴们说说。把组内解决不了的问题记录下来，一会和其他组交流，其他组也解决不了的问题也要记录，一会找老师帮忙解决。
我们小组问题】
我们小组收获】
老师点拨】 ,
基础练习。1.我会写。
2.读读写写。
评价练习】我会读。
拓展练习】
我能用：“春天真美呀，”开头，说一句赞美春天的话。
一年级语文下册识字学词学句 一 2 1教案人教版
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