小学语文一年级：识字学词学句（一）4
一、复习。1．齐读新词。
2．**车认读1．０个生字。
二、识字、写字教学。
1．这一课10个要会写的字中有四个字都带三点水，找出来，读一读，说说你怎样记这些字。
重点提示：河右边的笔顺。
2．其余6个字，像怎样记住的？（启发学生自己设法记住字形，教师作必要提示。）
黄：中间是田字出头。（组词训练）
到：左边最后一笔是提（组词训练）
进：先写井，再写走之旁。（组词训练）
3．抄写生字。（课后练习2）
写字前先让学生观察田字格里的范字，教师重点指导、示范黄、湖。
黄：第四笔是长横，中间是由不要写得太宽。
湖：左中右三部分要紧凑。
学生写字时，教师巡视，有问题及时加以指导。
三、巩固练习。
1．课后练习3。
让学生独立完成。先读准音节，再想想课文中的词语、生字，最后填空。老师注意检查指导。
2．课后练习4。
先观察三个句子都是问句，想想句子要问的是什么（到**去、有没有河马、会游泳吗），把问题读得稍重些，句末语调要上扬。
每个学生自己先练练，教师再指名读。
3．朗读、背诵课文。
4．表演课本剧。
请6位小朋友分别担任问者、泉水、小溪、江水、河水和海洋，对话可用书中的语言，也可以自己想象。先分小组准备，再指导名上台表演。
板书设计。江＼
泉水小溪＜海洋。
河／南京金德蓉）
小学语文一年级 识字学词学句 一
小学语文一年级 识字学词学句 一 1 1 学会10个生字和14个词语。知道也的用法。2 正确 流利地朗读课文。背诵课文。3 知道杏树 桃树 梨树和苹果树是果树，它们大多春天开花，秋天结果，知道果树能使环境更优美。教学重点 难点 学习生字新词，理解句子的意思。课前准备 1 布置学生观察周围的果树。2 ...
小学语文一年级 识字学词学句 一
小学语文一年级 识字学词学句 一 6 一 复习。1 朗读 背诵课文。指名不同层次的学生练习，了解背诵情况。2 提问 读了短文你知道了什么？3 认读词语，完成课后练习3。二 识字 写字指导。1 自读生字，想想记住了哪些生字，是用什么方法记的。哪些生字你觉得难记，做上记号。2 让学生提出难记难写的字，教...
小学语文一年级 识字学词学句 一
小学语文一年级 识字学词学句 一 5 1 学会14个生字和8个词语，认识3个字，会用多么说句子。2 正确 流利地朗读课文。背诵课文。3 知道我们的祖国地域辽阔，景色优美，热爱伟大的祖国。教学重点 难点 学习生字新词，读懂句子。课前准备 生字卡片，三处景色的放大图，中国地图。教学时间 2课时。教学过程...