小学一年级下册语文导学卡

学习内容：周末训练卡（一）

导学设计：班级＿＿＿姓名＿＿＿等第＿＿＿

一、阅读半小时。

本周，我读的课外书是《》。从中我学到了以下好词。

二、古诗积累：读一读，背一背。

梅花（王安石）墙(qiánɡ)角数枝(zhī)梅，凌(línɡ)寒(hán)独自开。遥(yáo)知(zhī)不是雪，为(wi)有暗(àn)(香xiānɡ)来。

敕(chì)勒(l)歌敕勒川，阴山下。天似穹(qiónɡ)庐(lú)，笼(lǒnɡ)盖(ɡài)四野(yě)。天苍(cānɡ)苍，野茫(mánɡ)茫，风吹草低(dī)现(xiàn)牛羊。

三、阅读训练。

一）春天到了，姐姐带着弟弟到公园玩。公园里的花开了，有红的、有粉（fěn）的、有白的、有黄的，真好看。弟弟要摘（zhāi）花，姐姐说：

“公园里的花是给大家看的，不能摘。1．这段（duàn）话共有（）句。2．圈出表示颜(yán)色的词。

二）几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏(tāo)了一会儿，掏不着。

小叶说：“我有办法。”他拿一把钩(gōu)子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。

小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮(fú)上来了。1、皮球掉到树洞里去了，小马（），小叶（），可是都不行。

2、用“”在文中划出小文的办法。

小学一年级下册语文导学卡

学习内容 周末训练卡 二 导学设计 班级 姓名 等第 一 阅读半小时。本周，我读的课外书是 从中我学到了以下好词。二 古诗积累 读一读，背一背。游子吟 y n 唐孟郊 慈 c 母手中线 xi n 游子身 sh n 上衣。临 l n 行密 m 密缝 f ng 意 y 恐 k ng 迟 ch 迟归。谁 ...

一年级语文导学卡

1 柳树醒了。一 课前导习。1 圈画课文生字，读通顺这首小诗。2 画一幅春天的图画。二 课堂训练。shu hu p n you ch n ti n zh n o 2 按课文内容填空。1 春雷和柳树了。2 我和一起玩耍。3 我种下一棵小树，我要和它一起。3 形近字组词。友明春。右朋日 2 春雨的色彩。...

小学语文一年级下册识字1导学方案

识字1 第一课时 学习目标 1.我要认识课文中的8个词语，正确朗读。2.我要认识13个生字。学习重点 正确认读本课的生字 词。预习过程与方法 1.我先试着借助拼音把课文读3遍，不认识的字，我要把它画出来多读几遍记住它。2.我要再读3遍课文，边读边画出课文中的生字，再把它们读3遍。我试着把生字的音节补...