苏教版语文一年级上册导学案。
课题：练习三。
学习内容学习目标学习难点。
练习3(第_3_课时)
学习打**，学会打**的礼节。学会打**的礼节。
一、自学**。
生活中你打过**吗？打**时要注意什么？二、学习板块（一）
一）合作**-——口语交际《打**》学习引导。
1、借助拼音读图旁边的提示。
讨论：是给谁打**？为什么要打**？）2、图上画的是什么人？他们在干什么？3、图上的小朋友在打**时会说些什么呢？
4、结合看图，提出说话要求：（a、打**时要面带笑容，讲普通话，声音不过高。b、说话要清楚，要自觉地说“您好”、“再见”等礼貌用语。
另一个同学对人的祝福也要表示感谢。）5、练习说话：
指名一人扮演小亮，另一个同学和他表演打**。（讨论：哪些值得表扬？还有什么不足？）6、同桌练习。
7、组内选出代表上台表演，评分。表扬得分最多的一组。（二）展示交流。
小组推荐代表上台展示，表演打**的情景。三、检测提升。
组内自由表演打**，组长汇报结果。四、总结提升。
你知道爸爸、妈妈的生日吗？生日那天，你会对他们说些什么？还可以怎么做说给老师听一听。五、导学反思。
苏教版小学语文一年级上册《大海睡了》导学案
9大海睡了。第一课时。课时目标 1.正确流利地朗读课文。2.学会本课五个生字，绿线内的字只识不写。重点 学会本课五个生字。难点 了解字的结构，笔顺。导学过程 1 创设情景，导入本课。小朋友们，你们见过大海吗？没有的请跟老师一起看看大海吧！白天的大海 刚才我们看到的大海是什么时候的大海啊？那么你们想不...
苏教版小学语文一年级上册《识字五》导学设计
意思弄明白。第三还要开动脑筋会想象。下面咱们就用这个绝招来请出下一个谜语。4 出示谜语 2 5 咱们绝招的第一招是什么？请大家结合拼音自由的读一读吧。这个谜语中的生字宝宝很淘。气，谁来把它比下去。车读生字，并组词。6 咱们绝招的第二招第三招是什么？嘘！听老师读，边听边想想这是个什么字，你是从那。个句...
一年级上册语文导学稿ang
铜都双语学校高效课堂展示课型备教策略预案。授课年级。一年级学科。语文。备课人。丁群。授课日期。本课内容有三个部分。第一部分是四个后鼻音韵母ang eng ing ong和ying整体认读音节，第二部分声母和四个后鼻音韵母解析。组成的拼音练习。第三部分是音节词语tai yang的书写格式。教材。1 学...