教师量化考核细则

教师工作量化考核细则。定。祥。

小。学。

定祥小学教师量化考核细则。

为了全面落实上级教育主管部门对各项规章制度，我校将以加强教师队伍建设为核心，以提高教育教学质量为根本，坚持“依法治校，依德立校，科研兴校，质量强校”的办学理念，进一步探索科学化，规范化，民主化，人本化的学校管理新路子，构建科学合理的管理机制，充分调动每个教师的积极性，结合本校实际，特制定本细则：

一、考核分为常规工作和教学成绩，常规工作占考核成绩的50%，教学成绩(期中和期末总评)占50%。

二、平时工作分为出勤，晨读，早操，按时上课，按时下课，课间跟班并组织学生进行大课间活动和课外活动，路队护送，教学（教学计划，备课、课堂教学、辅导、作业批改，教研教改）、班务、值周、临时性工作、兼职等。

1、出勤基分10分，病假一天扣2分，事假：特殊情况一天扣2分，一般事假扣3分，不上早操扣1分，不组织晨读扣2分，旷工一天扣6分，迟到、早退视情节扣1分—2分；代替他人工作，根据工作量的大小完成情况加1—5分，学校安排者每天加5分，按时参加周例会，教研会，迟到根据情况扣1—3分，不参加例会一次扣5分。按时组织学生进行大课间活动和课外活动，且活动内容丰富形式多样给班主任及科任老师同时加1-5分，反之则扣1-5分。

2、教学工作基分40分。

1 备课认真、教案环节齐全、教法设计新颖、切合本班实际，富有创造性，由教导处或教研组长提出加1分—8分，备课不认真、照搬参考或教案书，视情节扣1分—5分，所任学科教案缺一节扣一分。

2 课堂教学中迟到、早退、上课时接打手机者视情节扣1分—5分，按时上下课、坚持候课、课堂教学气氛活跃、有课改意识、师生评价好的加1分—5分。

3 辅导分早读和下午辅导，按课表安排认真辅导者加1分—5分，否则扣1分—5分。

4 作业批改能统一包封面、书写姓名、作业批改中无漏批、误判、拖批、批阅符号规范者加1分—5分，否则每次扣0.5分。

5 按时按进度写好教学反思，每次月考能进行认真讲评并写出月考总结加1分—5分，反之扣1分—5分。

3、班务工作基分10分，担任班主任和副班主任工作的教师，开学初应协商制定好班务工作计划，填写(中高年级指导学生填写)班务日志，点名册，做好周会记录，周内本班学习风气良好、无迟到、旷课、打架、吵架现象、室内外卫生整洁，视情节加1分—5分，周评比第一名加3分，第二名加2分，第三名加1分，反之扣1分—5分。按时开好晨会，开好周会并做好周会记录和写好周会教案加1分—5分，反之扣1分—5分。班主任津贴根据流动红旗获得名词加分，第一名加10分，第二名加8分，第三名加6分，第四名加4分，第五名加2分，第六名加2分，第七名不加分。

4、值周工作基分10分，按时打钟，组织做课间操、勤检查、勤督促室内外卫生打扫，直至全部完善加1分—5分，反之扣1分—5分。要对住校学生安全及室内卫生的检查指导加1分—5分，反之扣1分—5分。周量化考核填写详实加1分—5分，否则扣1分—5分。

值周老师按值周安排表中的分工进行考核。

5、临时性工作基分10分，对学校临时安排的工作任务，勇于接受、且按时保质保量完成任务者加1分—10分，反之扣1分—10分。

6、教研教改基分10分，能积极主动承担教研任务，进行教学研究，改革教学方法，承担乡级教研工作的加5分，承担校级教研工作的加3分。本期内能写出质量较高的教学总结或**加5分，每周能进行业务进修并写五页以上的学习笔记加5分，反之扣5分。教研工作重在参与，逐步提高教研水平。

7、日常工作基分10分，按时上操，班主任和科任教师共同协助值周组织学生站队做操，加1分—2分，反之扣1分—2分。组织学生做眼保健操加1分—2分，反之扣1分—2分。组织学生开展大课间活动和课外活动1分—3分，反之扣1分—2分。

班主任，科任教师按时组织学生集合站队加1分—2分，反之扣1分—2分。未能护送路队者扣2分，组织学生走好路队护送在公路上加1分—2分。

8、宿管员要尽职尽责做好住校学生的安全，用餐及夜间休息等日常管理，根据学校量化考核制定的细则对宿管员进行考核。

三、量化考核结果每周例会进行公布个人签字，期中小结，终期总结，评优选模，绩效工资上报以量化考核为依据。

四、本细则自二○一五年八月二十六日起实施。

板桥乡定祥小学。

2023年8月26日。

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