西回辕小学教师。
一、指导思想。
工作量化考核细则。
为了加强学校的科学管理，增强办学活力，发挥教师绩效考核的激励导向作用，充分调动广大教师的工作积极性，形成内部激励机制和约束机制，提高教育教学水平和办学质量。 二、制定方案原则 1、坚持按劳分配，大力提倡无私奉献、团结合作和主人翁精神。 2、打破平均主义，按工作责任、岗位目标完成情况，在考核的基础上，确定教师学期末的绩效待遇。
3、多劳多得，优劳优酬，奖勤罚懒，重实际，重贡献，看工作质量，看效益优先。 4、在充分保护广大教师普遍利益的基础上，让绩效突出的优秀教师和团体脱颖而出。 5、处理好改革与稳定的关系，采取迈小步，不停步的方法，根据学校及教师的实际情况，逐步完善教师绩效考核评估方案，努力提高教师待遇。
三、实施对象： 本校在岗的全体教师。 四考核方法按各项的分值进行分配五教师考核细则项目细则自评分校评分中心校评分。
1 每周有 4 节请假时间，请假不扣分。 除此之外多请一节扣 0.5 分， 一节不请者奖励 2 分。
迟到、 早退一次扣 0.5 分。 （婚丧嫁娶法定节日除外） 一、出勤（20%）2 上午 8：
00 签到， 辅导每次加 0.5 分， 缺辅导一次视为空堂扣 5 分，并写书面检讨。 3 会议缺席扣 5 分。
4 每周上课每超过 17 节一节奖励 1 分 1 封皮上要写明学年度、学校、年级、 姓名。缺一每次查扣 2 分。 2 教案开头应有教学计划，教学计划要写完整，要有教学进度表，没有扣 5 分。
教学进度表下要有精品教案创新教案的位置总课时数检查教案的时间等缺一项扣 3 分。 3 每一课应有教学三维目标， 重难点与关键，每一课时应有教学目的，，教。
二、教案 （20%）
二、教案 （20%）
学过程， 板书设计， 反思齐全加 10 分， 只要有一课时缺一项就扣 1 分，累计不多扣分。 4 每一课时要标明总课时数，否则扣 1 分。 每节教案应达到 3 页以上加 10 分， 一课时少于三页扣 1 分多于 10 课时后此项不加分。
5 教案每次检查主科每科(语数英)加 5 分，副科每科加 2 分，缺教案不加。 6.教案每次检查每学科有两节余量课， 并符合教案书写的结构要求加 1 分， 无余量课不加分， 赶不上进度扣 1 分。
1 作业主科每检查一次符合要求加 3 分，副科加 1 分，缺不给分，包括语文数学英语科学品德与社会美术大楷安全等能布置书面作业的所有学科。 2 批改数量语文，数学每天一次，大楷小字每周两页，作文两周一次，科学品德与社会每课一次美术安全每周一次，英语一周两次。缺一次扣 2 分。
3 作业每次布置不少于一页。 4 做好作业批改记录每次查给 4 分批改要求 1 批改要及时，在下一次办作业前必须批改好，否则扣 1 分。 2 批改要有日期，写上“月日”（大字美术安全除外），否则扣 1 分。
3 批改必须有任课教师亲自完成，不得有学生代批，否则扣 1 分。 4 批改要逐题批阅，每一小题都打上 “对错”符号，否则扣 1 分。 5 批改要认真，不可错批，否则扣 1 分 6 学生做错的作业，要及时发给学生进行订正，教师应对订正的题再批改， 否则扣 1 分。
以上指每发现一次扣 1 分。
三作业 （5%）
项目。细则。
方式。要求。
得分。四班级管理 5%
1、担任班主任且做好思想教育、家访等工作，班级“三姿”好，体育达标率高，近视率低，分优、良、中分别给 分。 2、担任校务工作且效果好，同样给分。 3、即没任班主任，又没任校务工作减半给分。
4、所任班级出现生大责任事故扣 5 分。 流失一个学生的扣 1 分。 5、征文活动、数学竞赛、书画比赛、上交表册或名单等临时工作任务不完成一次扣 1 分。
6 班级如果在全镇竞赛考试取得全镇班级前三名班主任加 10 分。
1、每学期积极听课并有听课记录和简评， 听课无记录一节扣 2 分，无简评一节扣 1 五、教研、科研分。教师满 20 节课加 20 分。 （30%） 2 积极参加各种教研活动，参加一场并有记录加 5 分，不参加不加分。
3 迟到早退扣两分。 1 校长每学期加 10 分，班主任加 5 分。 六职务得分 5% 可累计加分。
2 学校有临时任务时每项加两分。 1、成绩：单科成绩，全镇第一加 30 分， 第二加 29 分，第三加 28 分以此类推。
担七成绩（10%） 多科成绩累计加分。 2 教师每学期应写一篇**，写一篇加 5 分，不写不加分。 1、学期工作计划总结不交一次扣 3 分； 反思、政治笔记、听课笔记、业务笔记、 质量分析、成绩单等，应交材料少一次扣 1 分；交的不及时一次扣 0.
5 分。 2、组织的教研、监考、批卷等活动必须参加，无故不参加者一次扣 5 分，因**事请假不参加者每次扣 3 分；因住院不参加者不扣分。 4、工作计划、政治、业务笔记、听课笔八、 附加分 （5%） 记、教案等材料必须教师自己写，如果有学生写现象每次扣 3 分。
说明：1、本表由全体教师讨论，经教代会通过； 2、本表共计 100 分，各项按比例折合，。评估方法；校评，每学期公布一次； 3、发现以下问题者扣 10~20 分：
（1）无视上级有关法规，不经领导批准，擅自收取资料费、补课费等； （2）体罚、变相体罚学生或玩忽职守； 4、学校领导班子除教学效果按平均数来算外，其他都与教师一样。 5、本表最终解释权在校长室。
班级量化考核方案。
发布时间：2016-07-04 11:43:20**： 浏览：2240
黄河路小学班级量化考核制度。
指导思想 ]
在我校“以爱育爱”办学理念的指引下，为了使班级管理走上规范化道路，建立科学化、规范化的管理、考评体系，让学校人人关心班级管理，全员参与德育工作，形成争先创优的良好工作局面，使我校的班级管理工作提高到一个新的台阶，特制定班级量化考核办法如下：
一、岗位设置。
学校各年级以班为单位，配备班主任1名。
二、评比办法。
1、按照周周有评比、月月有考核、学期有总结的原则进行。
2、班级量化考核由政教处工作人员和少先队干部共同完成，每周各项目将不定期组织抽查三次，三次扣分总和计入当周该项成绩。
3、学校根据每周班级量化成绩，对班级进行月考评，根据班级工作的实际情况，客观评价。班级的月考评成绩由每周各班量化考评的平均成绩算出。
4、学校每学期末根据月考情况，对班级工作进行学期考核。
班级量化考核细则。
考核项目及分值（共6项）：
一、纪律（20分）
一）升旗。1、每周一7：40分集合号响后，各班要在本班教室走廊前站队，然后整齐、安全、有序的快速集合。
2、各班学生全员参与，做到服装整齐，佩戴红领巾、校徽。
3、升旗仪式开始，全体师生要肃立，保持安静。
4、升旗仪式结束，要按照学校规定的顺序依次解散，不得拥挤、抢道。
二）课间纪律。
1、上、下楼梯有秩序，不得拥挤推扯。
2、不得损折校园内花草，不经允许不得进入学校的花池草坛等。
3、学生进入校园后必须讲普通话。
4、不准在学校及校外墙上胡写乱画，保持墙壁洁净。
5、课间活动要有秩序，不做危险和不文明的活动。
6、维持楼内良好的秩序，不跑跳打闹，喧哗争吵，上下楼梯靠右边走，脚步要轻。
7、课间到校园休息玩耍，提倡做有益的游戏、活动，禁止肆意打闹，不准在教室内做游戏，课前二分钟及时回教室。
8、下午课前20分，各班要合理安排好，有教师坐班或小助手维护纪律，需要活动的，学生要自觉到教室外操场上活动，不要在教室内、教学楼内追跑撵打、高声喧哗、做危险游戏，影响别人。
9、放学后应先回家向家长报到，做完作业再玩耍，不准出现在学生离校30分以后，家长到校寻找学生的现象。
10、集会做到“快、静、齐”，领导或教师讲话时，学生不交头接耳，做到善始善终。
11、下午预备铃响后，各班要有文娱班长组织指挥全班学生唱歌。
12、唱歌时，学生要停下手中的一切事情，或起立或坐端正。
13、不打架斗殴，在校外应维护学校形象。
注：此项检查实行扣分制，每发现一（人）次扣1分。
二、文明礼仪（10分）
1、按要求佩戴红领巾、校徽。
2、每天第一次见到老师要问好，放学后要和老师说“再见”，家长送学生到校，学生要主动说“再见”。
3、进入老师办公室要打报告或轻声叩门。
4、礼仪岗的同学行礼后，其他同学要主动回队礼。
5、全体学生不准在教学区吃零食，不准从窗户向外扔垃圾，不准在校园里随手丢垃圾。
6、勤洗手脸，修剪指甲、头发，保持衣着整洁，形象良好。
注：每发现一（人）次扣1分。
三、卫生工作（20分）
一）教室：1、教室物品摆放有序且表面要随时保持无灰尘及杂物。
2、地面不能有任何杂物，特别不能有痰迹。
3、窗台（内外）不能有灰尘，不能放杂物，玻璃每周至少擦1次。
4、教室的天花板上不能有蜘蛛网，讲桌上的物件要放整齐，桌面干净。
5、卫生用具要放整齐。
6、教室瓷砖，保持干净。
二）卫生区：
1、卫生区地面不允许有任何杂物（果皮、纸屑、木棒、包装袋等）。
2、路边花池及砖缝不能有杂草钻出，要做到及时铲除。
3、花带、花坛里不能隐藏一个塑料袋、一片纸屑、一个果核、一根烟头。
4、卫生区的所有物品上不能有灰尘、杂物等。
5、有学生骑车的班级，要求学生对车辆进行分类摆放。
6、各班的卫生要在早读课铃响之前打扫结束。
三）个人卫生：
、学生抽屉要整齐，无杂物，书籍摆放整齐。
2、学生要保持手、脸干净，服装整洁。
注：此项检查实行扣分制，每发现一次违纪扣1分。
四、路队（15分）
一）路队。1、合理安排本班路队，指定路队长，做到整齐有序，不得提前解散。
2、中午、下午放学铃响后，抓紧时间在教室门前集合，授课教师带队，亲自护送学生出校门。
周岁以下学生严禁骑自行车，满12周岁，经学生写出书面申请，学生家长签字同意，上报学校政教处审批同意后方可骑行。
4、最后一节课教师要整队、护送学生出校门，凡不负责任，将上报学校，做为师德师风问题处理。
5、中午放学全部学生应排队出校门，任课教师不得留学生在校做任何事情。
6、下午放学，严格执行静校制度，静校后不得有任何学生在校逗留。
注：此项检查实行扣分制，每发现一（人）次违纪扣责任人1分。
五、两操（15分）
一）、眼保健操：
1、**响起后，要立即停下手中的事情做眼保健操。
2、中午第二节课的授课教师要在教室进行指导，发现问题及时纠正。
3、做眼保健操时认真，不得嬉笑打闹、交头接耳。
二）、广播操：
1、《运动员进行曲》信号响起后，各班要在本班走廊整队，然后由班主任带队安全、快速集合到指定做操地点。
2、到达指定位置后，学生不得离开队伍或站在队伍中推拉扭打。
3、小指挥员要整理好本班队形，做到横竖整齐。
4、做操时，学生动作要规范，不得支差应付。
5、广播操结束后，要快速集合，整好队伍后方可依次解散。
6、在两操结束前，没有特殊情况学生不得做其他事情。
7、各班要确保人员全部到位，不得将学生留在教室。
8、雨雪、大风天气可不做操。
注：此项检查实行扣分制，每发现一（人）次违纪扣1分。
六、班队会（5分）
1、每周按时召开班队会，不得随意挤占、挪用。
2、每次班队会要有主题，有记录，有效果。
3、对于学校事先规定有主题的班队会，要按规定认真开展。
4、每班每学期必须召开家长会，在学校政教处的指导下，定好时间、地点，提前通知学校相关领导参加。
注：未按要求执行，每次扣1分。
七、材料上交（5分）
对学校布置的各种需要上交的材料，应在规定时间内及时上交，延误一次扣除1分，扣完为止。
八、班级安全工作（10分）
1、每班学期初要制定出班级安全教育计划。
2、在进行安全教育活动后，要做好记录。
3、定期对班内的安全情况进行排查（至少一月一次）。
4、班级出现的安全事故，任课教师发现问题后要在第一时间进行紧急处理，不能处理的要尽快通知政教处，不得在情况不明的情况下给学生家长打**。凡属不可预料的意外事故，学校将酌情视情况而定，属教师责任的，实行一票否决，一年内不得参与评模评先，该项工作得分为0。
九、流动红旗管理办法。
1、每周学校根据各班的周考核分数排出各年级的名次。
2、、学校将根据当周考核结果授予相应荣誉，如有并列成绩一并归入该名次，颁发文明班级及卫生班级荣誉。
十、其它：1、其他临时性工作，要高标准完成，以学校会议布置要求为准。
2、以上各项，凡不按实施方案来做的，按相应分值进行减分。
仲景学校六年级班级量化细则。
为督促本班学生严守校纪班规，培养学生良好的言行习惯，促进我班良好的学风和班风的形成，特制订本细则：
一、出勤：（班长、体育委员）
1、迟到一次扣1分、早退1次扣1分，无故旷课每节次扣5分。
2、考勤包括：上课、集会、两操等。
二、学习：一）课前准备。（文艺委员）
1、早读或预备铃声响后，应立即安静地到自己的位置上坐好，开始早读或者经典诵读，禁止一切与早读或经典诵读无关的活动。
2、上课铃响后快速回到教室，安静地到自己位置上坐好，预习、复习课文，等待老师来上课。
3、下课铃声响后，先准备好下节课需要的学习用品并按规定整齐地摆放在课桌上，再自由活动。
4、违者每人次扣2分。对屡教不改者，每人次扣4分。
二）作业：包括课堂作业和家庭作业。（学习委员）
1、迟交、忘带、漏写、记错作业，扣2分；
任课教师量化考核细则教师量化考核细则表
任课教师量化考核细则 教师量化考核细则表。1 师德师风 20分 认真贯彻执行党的教育方针 政策，深入学习实践科学发展观，遵守 中小学教师职业道德规范 为人师表 团结同事 关爱学生，遵守法律 法规和社会公德，维护正常教育教学秩序和学生利益，切实完成教育教学任务。记20分。反之参加赌博 或酗酒 或酒后上...
教师量化考核细则
1 认真备好学期每学科教案。2 计分方法 检查方式 符合备课要求者记10分，出现下列情况者，从10分中扣除。缺一科教案扣5分，教案步骤不全扣0.5分，教案书写不认真 质量不高扣1 2分，若与教学进度不符扣2分。没有教学反思扣2分。3 上课 12分 出现如下情况者，扣分 1 课前做好充分准备，熟悉教材...
教师量化考核细则
教师目标管理考评细则。修订版 汶南镇南岙阳联小。教师目标量化管理考评细则。为激励 督促教师提高政治业务素质，认真履行工作职责，本着客观公正，民主公开，结合我校实际制定本方案 一 思想政治素质考评细则 10分 1 履行岗位职责不落实，由于失职给学校或师生造成严重损害或不良影响者，每次扣2 5分。2 不...