教师量化考核细则

发布 2022-03-30 12:33:28 阅读 3536

教师目标管理考评细则。

修订版)汶南镇南岙阳联小。

教师目标量化管理考评细则。

为激励、督促教师提高政治业务素质,认真履行工作职责,本着客观公正,民主公开,结合我校实际制定本方案:

一、思想政治素质考评细则(10分):

1、履行岗位职责不落实,由于失职给学校或师生造成严重损害或不良影响者,每次扣2--5分。

2、不按时参加或不参加学校及其以上组织的各种活动,视其活动重要性给予扣分。

3、体罚或侮辱学生,影响恶劣者;偶有体罚行为,或随意停学生的课造成不良影响者;视其情节严重扣5--10分。

4.学校安排的任务迟完成者,每次扣1分,没有完成者每次扣2分。

二、工作量考评细则(10分)

教师满工作量为全校教师每周上课总节数的平均节数,节数计算以课程表安排为依据,完成工作量得满分;未完成工作量的每少一节扣0.5分,超工作量的,每多一节加0.5分,但最多不超过3分。

另外,教师有兼任学校安排的其他工作可酌情加分,原则不超过5份。

三、教师考勤量化细则(10分)

教师考勤节数以每学期120节为基数,其量化公式为:

120-教师缺勤节数)x0.833%,即为教师考勤得分。

四。教师教学常规考评细则。

1.计划基础分2分,每增加一种计划加0.2分,但最高不超3分。计划要求内容具体,指导性、实用性强。

2.备课基础分8分,学期备(总备)、单元备、课时备(教案)种类设置齐全,每少一种扣2分;教学案中课题、目标、重难点、反思等项目填写齐全,每少一项扣0.5分;持旧教案(备课)不得分。

每增加一种备课,按照三类量化计分,但最高不超4分。

3.作业基础分6分,语文作业每一课一次作业,全批全改,每少一次扣1分;作文按单元要求全批,做到有眉批、总批或面批。有二次作文(精品赏析)。

数学作业每周不少于2次;每少一次扣1分,全批全改,有错题更正本。英语原则上每单元不少于2次作业,其他学科要按教学进度同步,作业次数按照单元、课时计算。每增加一种作业,按照三类量化计分,但最高不超3分。

4.单元测试基础分4分,单元测试要按照教学进度及时进行测试,测试次数、试卷分析、试卷批阅等每少一次扣1分;每增加一种测试,按照二类量化计分,但最高不超2分。

另外凡是在镇级以上常规检查中,提出表扬的给予适当加分,提出问题的酌情扣分。

五。教研教改活动考核说明:

1.课堂教学(8分),积极参加校级以上组织的教研活动,每人每学期至少上好一节公开课,缺一节扣2分。量化时按照三类量化计分。学生评教与领导评教相结合。

2.听评课(5分)教师每周听评课不少于1节,每学期不少于20节。每节课授课人要有教后反思,听课教师要写出评课稿。无教后反思、评课稿不得分。每少一节扣0.5分。

3.理论学习(5分)按照教师理论学习笔记本、教师学习心得体会以及教师理论测试成绩综合量化计分。

六。工作绩效(30分)

教师教学质量镇组织的期末考试成绩为准,按平均分或积分名次,分档次给予量化计分。无学科考试成绩教师量化,依据其专项成绩给予量化得分。

附加分:凡是在学校及其以上单位组织的活动中取得成果的,经校委会研究后,给予加分。另外凡是在镇级及其以上刊物中发表作品,视其影响给予加分。

任课教师量化考核细则教师量化考核细则表

任课教师量化考核细则 教师量化考核细则表。1 师德师风 20分 认真贯彻执行党的教育方针 政策,深入学习实践科学发展观,遵守 中小学教师职业道德规范 为人师表 团结同事 关爱学生,遵守法律 法规和社会公德,维护正常教育教学秩序和学生利益,切实完成教育教学任务。记20分。反之参加赌博 或酗酒 或酒后上...

教师量化考核细则

1 认真备好学期每学科教案。2 计分方法 检查方式 符合备课要求者记10分,出现下列情况者,从10分中扣除。缺一科教案扣5分,教案步骤不全扣0.5分,教案书写不认真 质量不高扣1 2分,若与教学进度不符扣2分。没有教学反思扣2分。3 上课 12分 出现如下情况者,扣分 1 课前做好充分准备,熟悉教材...

教师量化考核细则

一 组织纪律。40分 1.出勤。旷工一晌扣2分,空缺一节课扣2分,二者累加,请假不请课,请假1次扣0.2分,迟到或早退1次扣0.5分 包含上课 空堂1次扣2分。大课间不按规定时间到操场的或不作为的1次扣1分。注 调课后空堂的,扣调课后当堂老师的分 2.例会 集体活动1次不到者扣2分。另外登计与签到分...