专业技术人员年度考核工作是一项经常化、制度化的重要工作，是专业技术人员续聘、晋升、调薪的客观依据。为此，特制定专业技术人员年度考核制度。
一、考核形式：
1、日常考核：是结合平时工作随时进行的考核，这是积累和记载日常完成工作任务情况、成绩和问题、工作量和出勤等状况的考核。
2、年度考核：是在日常考核的基础上，每年年底对每一位专业技术人员进行的一次最重要的考核。
3、晋升职务考核：是专业技术人员聘期届满时进行的工作，在年度考核的基础上，全面考核专业技术人员任期内的工作情况。
二、组织领导：
学区成立年度领导小组，下设中学考核领导小组和小学考核领导小组，各自负责考核工作。
三、方法步骤：
1、中学考核小组负责制定中学教师考核细则，并组织中学教师的年度考核，按规定时间上报考核结果。
2、小学年度考核分校级考核和学区考核两步进行。校级考核以完全小学为单位（村学挂靠）进行个人述职、民主测评、量化考核等工作。日常考核以（教师业务档案）为依据，打出考核得分，写出学校定型评语，排定名次，由本人签字，加盖学校公章，并认真填好专业技术人员年度考核登记表，及时上交学区。
学区考核根据有关标准，对照考核对象的有关记载，打出定量分，写出定型评语，并按系列排出名次，确定等级。
3、反馈复查：考核结果公布后，考核对象有意见者在五日内提出申请，考核小组组织复核，及时反馈，并报上级主管部门。
四、注意事项：
1、对待教师的考核工作必须严肃认真，考核材料、内容必须真实具体，言之有据，防止空而不实。
2、对教师进行全面考核要重视政治思想、职业道德和教育教学的工作业绩，不能片面地以学生成绩的高低来决定工作成绩的大小，应历史的、综合的评定教师的工作成绩。
3、在考核过程中，必须坚决抵制不正之风，对借机打击报复，压制教师意见的要严肃处理。
教师考核制度
每月末，学校将会针对每名教师随机抽取5名学员，就本月教师授课和回访情况对家长进行回访，具体内容见 教师满意度调查表 家长评价分为4个档次，分别是满意 6分 基本满意 5分 不太满意 3分 和很不满意 0分 计算方式 每有一位家长评价满意即得6分，基本满意5分，不太满意2分，十分不满意0分，将5位家长...
教师考核制度
1 教学任务分。1.学生数 比全校班级平均人数多一人加0.5分。任多班的教师取其班级平均数 2.学科数 语文7分 数学4分 英语3分 社会3分 科学3分。3.课时数 比平均课时数多一课时加1分。2 考勤分。出全勤一天加1分。3 常规分。由教务处提供。4 教学成绩分。同年级同学科较前一学期进步一个名次...
教师考核制度
为切实加强我校师资队伍建设，规范教学质量管理，以促进教学质量的全面提高，同时为教师评比 奖励提供依据，特制定本办法。一 考核内容 打分 德 25分，能 20分，勤 30分，绩 25分，考核内容包括德 能 勤 绩四个方面，重点考核工作实效。德 主要考核思想政治和职业道德表现等。能 主要考核业务技术水平...