第一章：管理与管理者。
学习目标：通过本章的学习，应该让学生知道以下定义，管理的含义，性质，特征。管理的智能以及环境，学习到能成为一个有效管理者的技能，学习管理学得研究内容，如何提高自我管理和培养自己的管理素质。
案例分析：讲解管理的要素，课题分析 《留给别人一个缺口》然后结合我们中国的儒家文化思想讲解，第二章：管理理论的发展。
学习的目标：
通过本章学习，必须掌握的知识结构。
1管理理论的发展的基本过程。
2泰罗的科学管理理论和法约尔的一般管理理论及其比较。
3行为科学理论。
4管理丛林时期的各个代表理论及其当代具有代表性质的管理理论。
5用有关理论解释并初步处理实际管理问题 ，如班级管理 ，学生会的实际工作管理等等 。
6课后习题作业。
第三章：计划。
学习目标：必须掌握的知识结构：
1 计划的以及目标的含义，概念 ，5个 w 和一个h并且知道其含义。
2计划工作的特征和作用 ，首位性，普遍性，目的性，实践性，明确性，效率性。
3决策的含义，分类，方法。
4 计划，决策的程序。
5目标管理。
6如何编制计划，并让每位同学做一个计划课题。
7 如何分析和判断，确定管理的问题。
8 如何提高决策的能力。
9 如何提出有效的目标。
课后练习题第8小题作业题。
第四章 ：组织
学习目标：通过本章的学习，应该掌握的知识结构是：1组织以及组织工作的含义。
2 各种类型的组织结构的优点和缺点，重难点是直线职能型组织机构是我们学习的重点 ，矩阵型 ，事业部型 ，都要举例说明。
3组织文化的含义以及内容。
4 如何分析组织结构优劣并加以选择
5组织文化如何建设。
6 自己如何融入组织。
第5章：人力资源管理。
学习目标：1人力资源管理的定义，功能。
2人力资源规划的定义，考评的定义。
3人力资源管理的基本原理和培训原则，招聘计划的实施，招聘程序，和培训的方法。
4 考评机制的方法，为什么人力资源管理在当今的重要性。
第6章： 领导。
将者，智，信，仁，勇，严也。
学习目标：1领导职能的含义以及领导的作用。领导职能的构成以及职能的界定，领导的影响力和号召力。
2领导者素质以及领导集体的构成的要求。
3领导的影响力构成的因素以及相关的领导的理论。
4利用领导理论分析问题和解决问题。
5正确处理领导团队合作问题的方法和策略，成为好的领导者的特定行为。
6 如何像领导一样判断形势。
第七章：激励与沟通。
凡将举事，令必先出。日事将为，其赏罚之数，必先明之。
学习目标。通过本章学习，必须掌握的知识结构。
1人际关系处理中激励与沟通的含义，作用，过程等问题。
2激励的基本理论。
3激励的原则与方法。
4沟通障碍对有效沟通的影响。
5沟通的类别。
答：燃烧的蜡烛变得越来越短，发光发热并伴有气体生成。6有效沟通的基本技术与方法，如何改善自身的沟通问题，如何激励。
课后习题：填空题和实训题是本次作业。案例分析小组讨论。
第八章：控制。
2、昆虫种类繁多，分布很广，它们有着和其他动物不同的身体构造和本领。学习目标。
通过本章学习，我们要理解和掌握的。
1控制的概念，控制的方法。
23、我国是世界上公认的火箭的发源地，早在距今1700多年前的三国时代的古籍上就出现了“火箭”的名称。2控制的作用和目的，控制与计划，组织之间的关系。
3、米饭里面的主要成分是淀粉。米饭淀粉遇到碘酒，颜色变成蓝色，这种蓝色物质是一种不同于米饭和淀粉的新物质。3控制的类型，控制的过程步骤。
4有效控制的特征。控制意识的培养。
3、你知道月食的形成过程吗？5发现问题并提出解决问题的方案。
6如何处置信息和实施有效控制。
1、说说你身边物质变化的例子。7案例《扁鹊轮医术》讲述控制的原理以及方法和步骤。
3、怎样做才是解决垃圾问题最有效的方法呢？（p73）课后习题作业 ，思考与练习题和实训题，小组讨论《最昂贵是的死亡》
一、填空：16、在北部天空的小熊座上有著名的北极星，可以借助大熊座比较容易地找到北极星。黑夜可以用北极星辨认方向。第九章：管理创新。
学习目标：1创新的特征，源泉，作用。
缺点：不仅消耗大量电能，留下残余物，如果控制不好，还会产生有毒物质，造成二次污染。2创新的含义，创新的基本原则。
3创新主体的组成，创新的过程，内容。策略和方法。
4我国企业管理创新所面临的挑战。
5创新思维的训练开发，我们如何发展一个创新的组织。
管理学基础教案
管理学基础 教案。授课班级 广告文秘多 13001班。授课教师 荣琴。授课课时 108课时。授课时间 2014 2015学年下学期。第一章管理与管理学。教学目的 通过本章的学习，使学生了解管理的概念，中外管理思想 理论 掌握管理的特性 管理的职能 管理者的角色和应具备的能力 管理学的研究对象和方法，...
管理学基础
2 领会 系统的特征 管理工作所面临的内外部环境及其构成。3 应用 分析管理工作所面临的内部环境和外部环境。第二章管理理论的演进。一 古典管理理论。1 领会 泰罗的科学理论要点 法约尔管理过程理论要点 马克斯 韦伯理想行政组织体系特点。二 行为科学理论。1 领会 霍桑实验的结论 行为科学理论产生的背...
管理学基础
第十四章管理概论。第一节管理的涵义及其性质。管理 是指在特定情况下，管理者通过执行计划 组织 领导 控制等职能，整合各种资源，协调各种行动，以实现组织目标的过程。涵义 1 管理是一种社会现象，而非自然现象。2.管理是组织行为系统中的重要组成部分。操作行为 管理行为 3 管理的实质在于协调。就是围绕组...