名词解释。
1 教育：是促进人发展的一种社会活动，是传承文化，传递生产和社会生活经验的基本途径。
2 学制：学校教育制度简称学制，指一个国家各级各类学校的系统及其管理规则，它规定着各级各类学校的性质，任务，入学条件，修业年限以及它们之间的关系。
3 教学方法：指在教学活动中，教师和学生为实现教学目的，完成教学任务，教师指导学生学习而采用的教与学相互作用的活动方式的总称，是教授方法和学习方法的有效组合。
4 教育方针：是国家在一定的历史时期，根据政治，经济发展的要求和青少年身心发展的规律为教育工作确定的总方针。
5 教学原则：是教师有效的开展教学工作所必须遵循的基本要求或指导原理。
6 师生关系：教师和学生是构成教育教学活动的两个因素，教师和学生在交往和相互作用的教育教学过程中建立的关系。
7 学科课程：又称分科课程，是指分别从各门科学中选择部分内容，组成各种不同的学科，彼此分离地安排它的顺序，学习时数和期限。
简答题。一教育的文化功能。
1 教育传递——保存文化的功能。
2 教育传播——交流文化的功能。
3 教育选择——提升文化的功能。
4 教育创造——更新文化的功能。
二学生的权利和义务。
1.享有参加教育活动并使用教育资源的权利。
2 享有国家给予的物质帮助的权利。
3 享有公正评价并获得相应资格证书的权利。
4 享有申诉权。
5 享有法律，法规规定的其他选择。
三现时期我国教育方针的基本内容。
1 教育为社会主义现代化建设服务。
2 教育为人民服务。
3 培养德智体美全面发展的社会主义建设者的和**人。
4 教育与生产劳动和社会实践相结合。
四教学方法的选择依据。
1 教学规律和原则。
2 教学目的和义务。
3 学科特点和具体教学内容。
4 学生的身心发展特点和学生的认知基础。
5 教师自身的素养。
6 教学时间和效率的要求。
7 学校的教学设施。
五现代教师的专业素质。
1 教师的知识素质：普通文化知识；所教学科知识；教育学科知识。
2 教师的能力素质：细致全面的观摩能力；全面掌握并正确处理教材的能力；组织教育活动的能力；良好的语言表达能力；教师的教育机智；自学能力和科研能力。
3.教师的专业情意：专业理想；专业情操；专业自我。
六学习教育学的意义。
1, 领会教育的真谛，树立正确的教育观。
2 掌握教育的规律，提高教育质量。
3 培养创新精神，积极投身教育改革。
4 帮助总结经验，从教育教学中研究。
5 培植教育理想，养成教育情怀。
6 为学习其他教育知识提供理论指导。
七教学过程的规律。
1 间接经验与直接经验相结合的规律。
2 掌握知识和发展智力相统一的规律。
3 知识传授和思想教育相统一的规律。
4 教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程。
八培养班集体的主要途径。
1 了解和研究学生。
2 提出集体奋斗目标。
3 选拔和培养班干部。
4 营造优雅的班级环境和良好的人际交往环境。
5 形成班集体的正确**和良好的班风。
6 协调和统筹教育力量。
7 做好个别学生的教育工作。
8 构建开放、多维、有序的班级活动体系。
九我国基础教育改革的具体目标。
1 实现课程功能的转变。
2 体现课程结构的均衡性，综合性和选择性。
3 密切课程内容与生活和时代的联系。
4 改善学生的学习方式。
5 建立素质教育理念相一致的评价与考试制度。
6 实行**课程管理制度。
十良好师生关系建立的策略。
1 教师应该做的努力：采用民主的教学方式，平等对待每个学生；努力提高自我修养，树立教师的人格和威信；研究学生，树立科学的学生观；善于倾听胸怀满腔的教育爱；提高法制意识，保护师生合法权利。
2 学生应该做的努力：正确认识自己；正确认识老师。
3 其他方面应该做的努力：加强校园文化建设，确保校园文化的相对独立性，完整性和纯洁性。加强学风教育，促进良好学风养成，使学生在一个良好的学风氛围下健康的学习。
而良好的学风又促成良好的校园文化，在良好的校园文化熏陶下，学生的人格特征将更趋于健康发展。
教育学考研教育学原理复习
一 教育学概述。一 教育学的研究对象 教育现象和教育问题，揭示教育规律 二 教育学的研究任务 揭示教育规律 科学地解释教育问题 沟通教育理论和实践 三 教育学的产生与发展 1.教育学的萌芽 2.独立形态教育学的产生与发展 创立标志是 对象方面，教育问题已经成为一个专门的研究领域，1623年英国哲学家...
教育学复习
教育学复习资料。一 教育的概念 是人类有目的地培养人的一种社会活动 本质属性 是传承文化 传递生产与社会生活经验的一种途径。教育最基本的功能是培养人才 教育 一词最早出现在 孟子。尽心上 包括社会教育 学校教育 家庭教育。教育的社会属性 永恒性 历史性 相对独立性 继承性。教育起源 生物 最早 心理...
教育学复习
教育学。二 名词解释 4 4 1 教育制度p47 教育制度是对组成教育系统的各要素进行调节，保证教育活动得以进行的规范系统和机构体系。2 学校教育制度p50 学校教育制度 简称学制 指一个国家各级各类教育组织 主要指学校 的总体系统，它规定了各级各类教育组织的性质 任务 入学条件 学习年限以及它们之...