第一章幼儿教育的产生和发展习题。
一、选择题。
1、对（ ）岁年龄阶段的幼儿所实施的教育就称为幼儿教育。a．3—6岁 b．0—3岁c．5—7岁d．2—6岁。
世纪40年代，创办世界上第一所真正意义上幼儿园的是（）a．夸美纽斯b．蒙台梭利c．欧文d．福禄贝尔。
3、坚决反对以教师为中心和儿童中心主义倾向，提出“活教育”理论（）a陶行知b．陈鹤琴c．杜威d．福禄贝尔。
4、实现活教育教育目标的教育方法是（ ）a．大自然、大社会b．做中教，做中学c．教学做是一件事d．实践活动。
5、创立了世界上第一个为母亲们开班的“讲习会”，后来还专门写了一本《母亲之歌与爱抚之歌》的是（ ）
a．陶行知 b．陈鹤琴 c．杜威 d．福禄贝尔。
6、福禄贝尔认为，游戏中玩具是必需的，他为自己制作的玩具取名为（）a．神恩赐之物 b．积木c．恩物 d．教具。
7、创立了生活教育理论和教、学、做合一教育方法的是（ ）a．陶行知 b．陈鹤琴 c．杜威 d．福禄贝尔。
8、我国自己创办的第一所幼儿教育机构，是2023年在湖北武昌创办的（ ）2023年清**将其改名为武昌蒙养院。a．湖北幼稚园 b．武昌幼稚园 c．湖北幼儿园 d．武昌幼儿园。
9、（ 是实现教育目标的重要保证。a．幼儿园 b．教师 c．教育目的 d．课程设计。
10、以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是（ ）
a．陶行知 b．陈鹤琴 c．杜威 d．福禄贝尔。
11、幼儿教育的发展是和社会，特别是和社会生产力发展水平紧密相联的；是受到社会（ ）制约的。
a．历史人文 b．政治经济c．政治人文d．历史经济。
12、德国幼儿教育家（ ）被世界誉为“幼儿园之父”，是他创办了世界上第一个幼儿园。
a．蒙台梭利 b．卢梭c．福禄贝尔d．皮亚杰。
年，我国正式颁发了（）
a．《幼儿园管理条例》 b．《幼儿园工作规程》c．《幼儿园教育纲要》d．《幼稚园规程》
14、以下不属于福禄贝尔理论观点的是（ ）a．游戏理论 b．亲子教育c．重视教育环境的作用d．协调原理。
15、强调幼儿的自由活动，反对承认中心的教育，反对传统的班级统一教学，允许幼儿个别学习的教育家是（ ）
a．福禄贝尔 b．蒙台梭利c．陈鹤琴d．陶行知。
二、填空题。
1、由于的独特结构和功能，使其成为近代以来教育活动中的核心部分。
2、陈鹤琴先生与2023年创办了我国最早的幼儿教育实验中心创立了理论。
3、教育学正是一门研究的科学。
4、德国幼儿教育家被世界誉为“幼儿园之父”，是他创办了世界上第一个幼儿园。
5、 年8月，为了加强幼儿园的管理，促进幼儿教育事业的发展，经***批准，国家教委发布了《幼儿园管理条例》，这是新中国成立以来，经***颁发的第一个幼儿教育法规。
6、 身体力行地积极推行平民的、乡村的教育，在南京郊区首创了中国第一所乡村幼儿园。
7、在教育中，教师不是传统的灌输知识的机器，而是一个环境的。
8是第一个阐明游戏教育价值的人。
9、陶行知先生认为是教育的中心。
10、把课程内容划分为：健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、文学活动等“五指活动”的是 。
三、判断题，先给出判断正误的答案，然后再简单说明理由。
1、日常生活中的“教育”与教育学中的“教育”含义是不一样的。
2、我国《幼儿园工作规程》是2023年正式颁布施行的。
3、陈鹤琴重视农村幼儿教育，在南京郊区首创中国第一所乡村幼儿园---南京燕子矶幼儿园。
4、世界上第一所幼儿社会教育机构是福禄贝尔创办的幼儿园。
5、我国最早的幼教机构基本是抄袭日本的。
四、名词解释： 1、教育： 2、幼儿教育学：
五、简答：1、简述陶行知（陈鹤琴、福禄贝尔、蒙台梭利）的幼儿教育方面的贡献和观点？2、幼儿园教育的意义？
第二章我国幼儿园教育的目标、任务和原则习题。
一、选择题。
1、我国幼儿园教育目标是“对幼儿实施（ ）等方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展”。
a．德、智、体、美 b．体、智、美、德 c．德、美、体、智 d．体、智、德、美。
2、实现保教合一前提是（ ）
a．良好的工作伙伴与师生关系b．教师的保育意识c．保育员的工作态度d．幼儿的自理能力。
3、尊重和保护幼儿原则并没有明确要求（ ）
a．尊重幼儿的基本权利 b．尊重幼儿的人格尊严 c．尊重幼儿的观点、意见d．尊重并同意幼儿的主张、决定。
4、（ 是教育目的在幼儿园教育这一阶段的具体化。
a.幼儿园教育目标b.幼儿园教育手段c.幼儿园教育内容d.幼儿园教育课程。
年颁布的《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以（ ）为基本活动，寓教育于各项活动中。
a.跳舞b.游戏c.唱歌d.体育。
6、幼儿园中期教育目标是指（）a.中班的教育目标b.各年龄班的教育目标c.一周的教育目标d.一月的教育目标。
7、实现教育目标的重要保证是（ ）a、幼儿园b、教育目的c、教育内容d、幼儿教师。
8、以下对保育和教育关系描述错误的是（ ）
a、保育和教育是幼儿园两大方面的工作b、保育和教育工作互相联系、互相渗透。
c、保育和教育是在同一过程中实现的d、保育和教育分别是保教人员的工作，他们应相互配合。
9、幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的所有保育、教育活动。它包括由教师组织的活动和（ ）
a、幼儿的生活活动b、教学活动c、幼儿的自主自由活动d、作业课活动。
10、以下属于制定幼儿园教育目标的依据的是（ ）
a、教育目的b、各个幼儿园的具体教育目标c、家长的需要d、幼儿园招生需要。
11、以下不符合促进儿童全面发展原则的是（ ）
a、儿童协调发展b、儿童整体发展c、儿童有个性的发展d、儿童全方面均衡发展。
12、以下关于“面向全体，重视个别差异”原则说法错误的是（ ）
a、教育要促进每个儿童的发展b、教育要促进每个儿童在原有基础上的发展。
c、集体活动是“面向全体”，小组和个别活动是“重视个别差异”
d、不重视个别差异的集体活动是不可能面向全体的。
13、（ 是教师在向幼儿进行教育时必须遵循的基本要求。
a、教育目的b、幼儿园教育的原则c、幼儿园的教育目标d、幼儿园的工作章程。
14、（ 是我国各级各类教育的总目标。a、教育目标b、幼儿园教育目标c、教育目的d、幼儿园工作规程。
二、填空题。
1、幼儿园教育目标的结构，由如下几个层次构成幼儿园教育的目标。
2是教育目的在幼儿园教育这一阶段的具体化。
3、教育目的是国家对各级各类教育事业培养人的统一的质量要求，国家对各级各类教育提出了特殊的具体的要求，即的目标。
4、如果按时间的范围划分，幼儿园具体教育目标可分为四个层次：每一学年的教育目标一个月或一周的教育目标。
5、幼儿园教育的原则包括两部分：一部分是另一部分是幼儿园教育的原则。
6是幼儿园的基本活动。
7、幼儿园应让一日活动发挥一致的、连贯的教育功能。
8、幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的所有活动。
9是实现教育目标的重要保证。
10、我国幼儿园教育的目标是“对幼儿实施等方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展”。
11、如果从教育目标指导的范围来划分，则幼儿园具体教育目标可以划分为四个层次：指导本园的教育目标、
指导不同活动组的教育目标。
三、判断题。
1、幼儿园教育目标的制定不仅仅根据幼儿的需要。
2、幼儿园教育目标能否贯彻完全是行政管理部门的事。
3、尊重幼儿的人格尊严和合法权益意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。
4、实施集体、小组、个别教育与面向全体、照顾个别差异不是一回事。
5、幼儿日常生活活动对应保育，作业课、游戏等活动对应教育。
6、保教结合就是教师要与保育员沟通，相互帮助。
四、名词解释：1、教育目的： 2、我国幼儿园教育目标： 3、幼儿园教育的原则：
五、简答题：1、幼儿园的双重任务？2、幼儿园教育原则包括哪些？（八大原则）3、保育和教育的关系？
六、论述题：制定幼儿园教育目标的依据和注意问题？
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