作者：曹芳。
**：《校园英语·中旬》2023年第03期。
摘要】随着信息技术的不断发展和普及，全球各行各业都开始利用计算机和网络技术进行工作和生活，在这种先进的信息技术支持下，人们工作效率不断提升，极大的节约了工作时间，并且减轻了人们的工作时间和工作压力。同样，信息技术在教育界也快速普及开来，网络环境下小学英语写作教学发生了巨大改变。
关键词】网络环境小学英语写作教学影响措施。
随着计算机和网络技术的广泛应用，人们的学习和工作当时不断发生变化，信息技术的融入越来越多的改变着人们的工作和生活方式，人们对网络的依赖越来越高，使生活和工作变得越来越高效，在网络生活中，人们充分享受信息技术带给他们的便利，网络技术正在改变着各行各业的工作方式。在网络环境下，教学水平不断提高，学生的受教能力也稳步提升，推动了网络技术在教学领域的进一步推广，网络技术的应用为国家培养高素质人才起到了重要的作用。当前，小学英语教学中计算机和网络技术已经得到了广泛的应用和发展，不仅有效的提高了小学英语教学的效率，而且促进了小学生对英语学习的兴趣。
一、网络效应对传统写作教学的影响。
1.网络环境下的时效性和协同性对小学英语写作教学影响。在网络环境下，信息的沟通和交流是实时进行的，学生在通过网络积水进行学习时，信息的使用既可以是实时的，也可以是非实时的。
所谓的非实时是指学生在接受教学信息时不应该局限在某个实践，应该对信息进行相当长时间的保存，让学生可以进行自由和有效的访问。网络可以对各种信息进行合理的整合，使各种信息产生协同性，通过网络上的不同节点信息的协同互动，提高学生和教师使用网络资源的能力。
2.网络的互补性和共享性对小学英语写作教学影响。在传统的小学英语写作教学中，因为教师所掌握的信息和资源有限，导致学生得到的写作题材缺乏新意，而网络的互补性可以有效的解决这个问题。
通过网络，学生可以根据自己的实际需要自主的对资料和信息进行选择，通过电子邮件等网络交流软件与其他同学和网友进行交流和**，互联网技术是一个虚拟的平台，可以实现全世界信息的自由交换和共享，网络的信息共享性可以提供大量的教学资源，促进英语写作教学效率提高。
网络环境下大学英语写作教学思考
作者 杨洋。青年与社会 2018年第31期。摘要 网络技术的普及使得社会发生巨大的变化，各行业都借助网络的手段进行创新和变革。大学英语教学也应该借助网络的手段进行教学上的创新，尤其是写作教学。传统的大学英语写作教学存在一些问题，文章通过对这些问题的分析，结合互联网技术的特点，寻求其对教学的启示，希望...
网络环境下大学英语写作的教学研究
作者 李炎芳。求知导刊 2016年第23期。摘要 随着科学技术的发展，越来越多的高科技开始走进课堂，老师的教学也开始以网络为基础，这无疑方便了老师的教学工作，也能够起到帮助学生学习的作用。大学英语是一门非常重要的学科，本文主要对网络环境下大学英语写作教学进行研究。关键词 网络环境 大学英语 写作 教...
基于网络环境下的英语写作教学研究
作者 朱骏驰。教师 下 2012年第01期。摘要 传统的英语写作训练方法比较单调乏味，相对滞后，教师多注重写作结果，而忽视写作前的引导过程。笔者将依据这几年来在英语教学和第二轮课改中的实践经验，具体论述网络环境下如何进行英语写作教学。关键词 网络环境 英语写作 时间研究。一 网络环境下英语写作教学的...